Спортивный досуг "Фея Летница" подготовителная группа | Смирнова Мария Владимировна. Работа №344301
В подготовительной группе прошёл спортивный досуг посвященый прощанием с летом "Фея Летница", дети подготовительной группы в игровой, спортивной форме провожали лето, создавать детям веселое, праздничное настроение; упражнять в ходьбе по бревну, развивать чувство равновесия; упражнять в перелезании через предметы; формировать у детей умение имитировать движения птиц, воспитывать смелость, решительность при выполнении движений; учить выполнять упражнения на дыхание.
Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное учреждение
«Малоугренёвская СОШ» структурное подразделение
Бийского район Алтайского края
Физкультурный досуг для детей подготовительной группы
«Фея Летница»
Разработала: Смирнова М.В
Сентябрь.
Физкультурный досуг для детей подготовительной группы
«Фея Летница»
Цель:
создавать веселое, праздничное настроение;
упражнять в ходьбе по бревну, развивать чувство равновесия;
упражнять в
перелезании
через предметы;
формировать у детей умение имитировать движения птиц, воспитывать смелость, решительность при выполнении движений;
учить выполнять упражнения на дыхание.
Ход досуга
Звучит пение птиц. Дети в физкультурной форме входят в зал.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой необычайно красивый у нас зал, хотя на улице дождь, сыро. А зал у нас сказочный, нарядный. На улице осень — деревья уже сбросили свои наряды, а у нас чудеса.
Дети рассматривают зал, ходят между цветочков (обычный шаг); поднимаются, рассматривают птичек (ходьба на носках); нюхают цветы (приседают).
Вдруг дети слышат приятный голос (запись). Говорит Фея Летница.
Фея Летница. Дорогие мальчики и девочки, я – сказочная Фея Летница. Всегда рада встрече с вами. В осеннюю дождливую погоду всегда вспоминают меня - сказочную Фею Летницу. Я бы очень хотела быть с вами, но не могу, но я вам оставила летнюю полянку. Прыгайте, бегайте, веселитесь, вам на полянке станет тепло, как летом.
Воспитатель: Какая внимательная сказочная Фея. Спасибо ей за предоставленную возможность очутиться в лете. Давайте повеселимся, походим вокруг цветов.
Взявшись за руки, идем змейкой (20-25 с).
Бег змейкой между цветов 25-30 с (повторить 2 раза).
Дети ходят воспитатель (проговаривает).
По полянке мы идем,
Нашу песенку спортивную поем.
Быть красивыми и смелыми хотим,
За здоровьем мы спешим, спешим.
По ходу движения воспитатель подводит детей к бревну.
Воспитатель: Это сильный ветер сломал дерево.
Дети имитируют движение ветра: наклоны вправо, влево (4-5 раз).
- А что там поддеревом лежит? Присели, посмотрели (4-5 раз).
- Попрыгаем вокруг дерева (20 с).
Под деревом ватка лежит, подуем на нее (выполнение упражнения на дыхание «подули на ватку»)
Воспитатель: А теперь давайте пройдем по дереву обычным шагом, руки в стороны или на поясе (2 раза). Перелезем через него удобным способом (2 3 раза).
Подвижная игра «Кто тише»
Дети ходят на носках, чтобы не потревожить птиц, нюхают цветочки (упражнение на дыхание). При выполнении этого упражнения дети делают имитационные движения: наклоняются, прикасаются к определенному цветку, кладут цветы в ладошку.
Воспитатель: (проговаривает). Понюхаем цветок, полюбуемся им сложим цветы в букетик.
Дети прощаются и уходят.
