Внеклассное мероприятие "День рождения класса-1 сентября" | Любовь Петровна Донец. Работа №355702

День рождения класса – 1 сентября

Цель: развитие интереса и любознательности, интеллектуальных умений, воспитание доброжелательности, инициативности и активности, умения общаться со сверстниками

После линейки дети подходят к классу, дверь заперта.

Учитель: Странно, я не закрывала дверь на ключ. (За дверью слышатся шаги и странные звуки. Учитель стучит.)

- Кто там? (можно посмотреть в замочную скважину)

- Кто ты?

- Я - Клякса.

- Клякса? Открой двери, пожалуйста.

- А что вы мне за это дадите? (Дети предлагают, можно конфетку.)

(Клякса открывает класс, дети рассаживаются.)

Клякса: Можно я посижу и послушаю.

Учитель: Конечно.

Здравствуйте, дорогие ребята. Я очень рада, что вы пришли в нашу гимназию. Сегодня радостный день – ваш первый школьный праздник.

Дети:

Лето школа проскучала Без своих учеников Так кораблик у причала Ждет веселых моряков.

Этот день мы долго ждали, И настал желанный час: В школу радостно, с цветами Мы заходим в первый раз.

В школе пахнет свежей краской, Все сияет чистотой. Солнце лучиком-указкой Класс показывает мой.

Все примеры и задачи Порешаем - на ура! Пожелайте нам удачи И – ни пуха, ни пера!

Учитель: Праздники бывают разные. Новый год – это обязательно Дед Мороз и елка. 8 Марта – Мама и цветы. 1 сентября – Дети с цветами, идущие в школу и взволнованные родители. Существует еще один праздник, о котором расскажут дети.

Почему и отчего К нам пришло веселье? Ведь еще не Новый год И не новоселье. Не зря нам сейчас весело с друзьями Что у нас? Что у нас? Отгадайте сами.

Почему и отчего Мы довольны очень И сегодня без конца Весело хохочем? И не зря нам сейчас весело с друзьями Что у нас? Что у нас? Отгадайте сами.

Почему и отчего Лампы светят ярко Кому в этот день Весело и жарко? И не зря в этот час Пироги с вареньем А у нас, а у нас Д Е Н Ь … Р О Ж Д Е Н И Я !

(Учитель открывает доску, дети читают: С Днем рождения!)

Учитель: Да, у нас сегодня День рождения - День рождения класса. Ведь мы сегодня впервые собрались все вместе.

Клякса: Стоп! Стоп! Ничего не понимаю. А вы кто?

Дети:

Настали дни чудесные, Мы ходим в 1 класс И много интересного Узнаем в первый раз.

У нас заботы важны Мы школьники теперь И есть у нас у каждого Тетради и портфель.

Мы рано просыпаемся - Опаздывать нельзя! Нас в школе дожидаются Хорошие друзья!

Я тороплюсь, Я в школу мчусь! Ура! Я школьник! Я учусь! И вот мой класс! Мой первый А! Я буду в нем учиться! Даю вам слово – Из меня Ученый может получиться.

Клякса: Понятно. Вы – первоклассники, новые ученики (имя учителя). Я хочу познакомиться с вами, что вы знаете и умеете.

Учитель: Сейчас проверим. Нужно решить кроссворд.

В этой узенькой коробке Та найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (ПЕНАЛ)

Стоит чудесная скамья На ней уселись ты да я Скамья ведет обоих нас Из года в год Из класса в класс. (ПАРТА)

Стоит дом. Кто в него войдет – Тот ум приобретет (ШКОЛА)

Кулик – не велик. Целой сотне велит: То сядь да учись, То встань, разойдись! (ЗВОНОК)

То я в клетку, то в линейку, Написать по ним сумей-ка, Можешь и нарисовать. Что такое? Я - ТЕТРАДЬ.

Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита. Не человек, а рассказывает. (КНИГА)

Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски, Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничке. (КИСТОЧКА)

Грамоты не знаю, А весь век пишу! (РУЧКА)

Учитель: Среди этих слов спряталось слово. Найдите его и прочитайте. (ПРАЗДНИК)

Молодцы!

Клякса: Я тоже хорошо отгадываю загадки. Я такая образованная, ведь я живу в тетрадях учеников, а иногда даже в толстых «в умных» книжках.

Учитель: Сейчас и проверим.

Кто шагает с сумкой книг Утром в школу … СНЕГОВИК (УЧЕНИК)

Буквы все от А до Я На страницах… ЯНВАРЯ (БУКВАРЯ)

В коридоре топот ног То зовет всех в класс… КОНЕК (ЗВОНОК)

То, какой ты ученик Всем покажет твой… ВОРОТНИК (ДНЕВНИК)

Долгожданный дан звонок- Это кончился … СНЕЖОК (УРОК)

Учитель: Знания твои неважные. Видимо не у тех учеников ты училась.

Клякса: Как не у тех? (Достает фотографию, показывает.) Вот Петька Сидоров. Я весь 1 класс на каждой странице его тетради красовалась. А вот Аллочка, правда в другую школу перешла. Рюкзачок мне подарила. (Учитель заглядывает в портфель, удивляется).

Учитель: Ребята, хотите посмотреть? (Сантиметр, щетка, рогатка, помада… Дети смеются.)

Клякса: Ну ладно, ладно. Устала я что-то да и проголодалась. Чем-то вкусненьким пахнет. Вот и тортик.

Учитель: Да, это наш торт именинный. Только свечи нет. Свеча у кого у ребят, поищите. (Находят свечу и зажигают, встают в круг и загадывают желание, задувают, получают подарки, пьют чай.)