«Звуковая культура речи: дифференциация звуков [з]-[ж]» | Коваль Татьяна Ивановна. Работа №301781

Конспект занятия «Звуковая культура речи: дифференциация звуков [з]-[ж]»

Описание: Данное занятие проводилось в старшей группе. При составлении занятия упор делался на развитие у детей фонетико - фонематической стороны речи.

Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста умения различать звуки З и Ж по аккустическим и артикуляционным признака.

Задачи:

1. Упражнять детей в различении звуков З и Ж на материале слогов, слов и предложений.

2. Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику.

3. Развивать умение составлять и анализировать предложения.

4. Воспитывать у детей умение отвечать распространенным предложениями и выслушивать ответы товарищей.

Ход занятия

1.Организационный момент.

2. Объявление темы занятия.

3. Акустико - артикуляционный образ звуков.

4. Связь звука и букв.

5. Развитие фонематического слуха.

6. Физминутка.

7. Дифференциация звуков в слогах.

8. Закрепление звука в слогах.

9. Закрепление звука в предложениях.

10. Закрепление звука в тексте.

11. Итог занятия.