Определение места и роли игровой технологии в образовательном процессе, сочетания элементов игры и учения во многом зависят от понимания учителем функций и классификации педагогических игр. Специфику игровой технологии в значительной степени определяет игровая среда: различают игры с предметами и без предметов, настольные, комнатные, уличные, на местности, компьютерные и с ТСО, а также с различными средствами передвижения.
Название работы:
Игровые технологии и их место в процессе обучения младших школьников. Работа №261490
Дата публикации: 26.12.2020
Автор: Попович Лариса Григорьевна
Описание:
