В процессе изучения химии у детей формируется научное миропонимание. Это происходит постепенно. Сперва дети узнают отдельные научные факты и пытаются их понять. Затем они начинают лучше замечать закономерности в движении материи из формы в форму, видят его как целостный процесс, где всё взаимосвязано. После этого они устанавливают для себя соответствие между закономерностями в химии и в других науках. Тогда картина мира приближается к максимально реалистичной.
Но причина полезности химии заключается не только в усвоении детьми научных принципов. Помимо этого, у ребят развиваются способности к мышлению и воображению. Это, в свою очередь, важно для решения различных жизненных задач, необязательно связанных с учёбой или работой. А в процессе обучения логическая тренировка даёт возможность лучше постичь такие, казалось бы, гуманитарные дисциплины, как литература или история.
Важно, чтобы ребята не только думали по заданным алгоритмам, но и подходили к выполнению заданий творчески. Для этого необходимо давать им свободу в реализации проектов. Без выполнения этого условия мышление учеников вряд ли станет самостоятельным. Работа над вдохновляющей темой жизненно необходима, чтобы детям не казалось, будто химия скучна и однообразна. Нужно, напротив, показывать, какой в ней простор для воплощения интересных и полезных замыслов.
Тест «Общие вопросы теории методики обучения химии в условиях реализации ФГОС» размещён на нашем педагогическом сайте для тех учителей, которым интересна данная тема. Есть некоторые другие тесты, связанные с ней. Их прохождение займёт немного времени, но даст пищу для размышлений. Мы также выложили для вас курс «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС». Он состоит из качественных методических материалов, где содержатся ответы на все вопросы, которые могли бы возникнуть в процессе работы.
Научная и творческая составляющая уроков химии должны уравновешиваться нравственным началом. Нужно показать, что такое этичное отношение к науке. Речь идёт о безопасном использовании открытий и изобретений с бережностью к здоровью и жизни людей. Если дети это поймут, то смогут более заботливо относиться к окружающим в своей обычной жизни. Занятия по химии полезны для всестороннего развития каждого ребёнка.
