Качественное образование – это залог успешного пути каждого человека. Но и право любого гражданина иметь самооценку, основанную не на прошлых ошибках, а на своей собственной системе ценностей, также является фундаментальным. Здесь мы видим некоторое противоречие между личными и общественными интересами. Но разве успех современного государства или компании не является результатом усилий по обеспечению достойной жизни граждан? В практическом плане это верно. Следовательно, образование должно помогать гражданину и в достижении счастья, и в том, чтобы приносить пользу обществу.
Для такой работы подходят разнообразные методы, которые связаны с практической деятельностью учеников. Обычно это подготовка к предстоящим испытаниям, которые ждут их в профессиональной деятельности. Например, ученик должен научиться пользоваться электронной таблицей, методами статистической оценки и другими приёмами, описанными в курсе обучения. Если же речь о таком предмете, как технология, то нужны навыки ручного труда и т.д. Главное – обучать тому, что пригодится на практике. А это возможно, если ученикам будут предлагать сделать нечто нестандартное, чем действительно интересно заняться.
Таким образом, государственная политика в сфере образования должна быть направлена на пробуждение любознательности. У детей и подростков есть одна привилегия, которую порой не могут себе позволить взрослые люди: у ребят существуют догадки, что вселенная устроена по-другому, хотя из прочитанных книг можно сделать довольно однозначные выводы. Ребёнок - прирождённый искатель, исследователь. Отсюда и многие привлекательные черты юношеского характера, которые даёт богатая опытом жизнь. Необходимо дать детям этот опыт, чтобы они смогли изучать мир реалистично и приносить пользу многим людям.
Любознательному человеку интересно жить. Поэтому он задаёт некоторые вопросы и тем самым раскрывает перед собой новые возможности для роста. Если его задевают равнодушные суждения окружающих, он начинает думать, что они просто боятся ему помочь. Это путь к смелости и самобытности. Человек с развитым даром познания может работать над проблемой в одиночестве, проявляя при этом терпение и настойчивость. Затем он расскажет о своём открытии миру. Но при достаточных навыках командной работы он достигнет цели быстрее. И это ещё одна причина, по которой командная проектная работа – один из самых популярных сейчас методов в обучении детей.
Итак, предлагаем вашему вниманию тест «Государственная политика в сфере образования» и курс «Тестирование по теории и методике преподавания географии в образовательной организации». Приятного вам прохождения!
