Тест ОГЭ по русскому языку 2020 год. Вариант № 10

Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.

Прочтите текст и выполните задания (1)Светку Сергееву мы не любили за то, что она рыжая, что голос у неё ужасно пронзительный. (2)Жила Светка с матерью и двумя сестрёнками. (3)Одевались они понятно как - ведь едва концы с концами сводили. (4)Но наши девчонки трудности Рыжухи во внимание не принимали и презирали её ещё и за единственные потёртые джинсы. (5)Очень любили мы походы на озеро. (6)Все дни напролёт мы с Женькой рыбачили, а вечером нам половить не удавалось из-за Рыжухи. (7) Вечером возьмёт Светка лодку, выгребет на середину озера и начинает выть. (8) Вернее, она пела, но мы это пением не называли. (9)Высокий голос Рыжухи раздавался далеко по озеру, и клевать у нас переставало... (10)Выла Рыжуха час-полтора. - (11)Дура рыжая, - кривила губы рассерженная Маринка Быкова. - (12)И чего она с нами прётся? (13)Выла бы себе дома. (14) А голос Рыжухи всё раздавался, и, казалось, было в нём что-то родственное с начинающей расти травой, лёгкими перистыми облаками, тёплым туманным воздухом... (15) В день последнего экзамена Нинка Пчёлкина устроила запись желающих в очередной поход. (16) Женька подвалил к Рыжухе и сказал: - (17)Рыжуха, сделай доброе дело, а? (18)Не езди с нами в поход! - (19)Я с вами поеду, - высоким дрожащим голосом сказала Рыжуха, - а буду отдельно. (20)Опять отдельно от всех будет на озере выть! (21)Женька отошёл от Рыжей и прошептал мне: - (22)В этот поход я Рыжую не пущу, или я буду не я. (23) Он торжествующе посмотрел на Светку, словно уже добился своего... (24) Мы устроились на палубе теплохода. (25)Рыжуха сидит на краю скамейки, рядом с ней - пустое пространство. (26)3а минуту до того, как отчалить, к Рыжухе подходит Женька. - (27)Это твоя сумка? - спрашивает Женька и кивает на допотопную сумку. - (28)Моя, - отвечает Светка. - (29)Алле хоп! - восклицает Женька, хватая сумку, и бежит с ней по палубе, и мы слышим, как он кричит уже с причала: - (30)Эй, Рыжая! (31)Вон где твоя сумочка! (32)Женька ставит сумку на пол и мчится обратно. (ЗЗ)Рыжуха сидела-сидела, потерянно глядя в пол, потом как вскочит - и к выходу. (34)Еле успела на берег, теплоход сразу же отчалил. (35)Женька Светке рукой машет и орёт: - (36)До свиданья, Рыжая! (37)Нельзя тебе на озеро, ты рыбу распугиваешь! (38) А девчонки давай Женьку хвалить, что он так ловко с Рыжухой устроил. (39) Чего девчонки радовались, я, честно говоря, не понял. (40)Ведь вместе со всеми Рыжуха и не бывала - недаром её ни на одной фотографии нет. (41)Бродила одна по лугам, одна у костра сидела, когда все уже по палаткам расходились, ела то, что с собой из дома брала. (42)В начале похода она свои припасы на общий стол выкладывала, но её хлеб с маргарином и яйца Маринка Быкова брезгливо в сторону отодвигала. (43) Теплоход ещё толком не отошёл от города, а мы о Рыжухе уже забыли... (44) В десятый класс Рыжая не пошла. (45)Классная сказала, что она поступила в музыкальное училище. (46) А ещё через пять лет я начал учиться в одном из петербургских вузов и познакомился с девушкой, которая повела меня в Мариинку на оперу. (47) В первые минуты спектакля на сцене появилась роскошная золотоволосая красавица с белейшей кожей. (48)Когда же она запела высоким, удивительно знакомым голосом, меня мгновенно бросило в пот. - (49)Рыжуха! - ахнул я. - (50)Мы с ней в одном классе учились! - (51)Что ты говоришь?! (52)Это наша восходящая звезда! - (53)Как её звать? - ещё на что-то надеясь, спросил я. - (54)Светлана Сергеева. (55) Весь спектакль я просидел, не шелохнувшись, не понимая, чего больше было в моём сердце - восторга или стыда. (56) После спектакля Наташа предложила: - (57)Может, пойдёшь за кулисы? (58)Ей приятно будет увидеть своего одноклассника. - (59)Нет, давай в другой раз, - скромно ответил я. (60) Мне меньше всего хотелось встречаться с Рыжухой с глазу на глаз. (61) По дороге довольно вяло я рассказывал Наташе о Светке, о том, как пела она на озере. (62)Теперь я не говорил, что она "выла". (63)Мой авторитет в глазах знакомой значительно вырос. - (64)Надо же! - удивлялась Наташа. - (65)С Сергеевой в одном классе учился! (66)Я плохо её слушал: я думал о том, что не Светка рыжая. (67)Светка оказалась золотой. (68)А рыжие мы. (69)Весь класс рыжий. (По Е. Габовой*) * Елена Габова - современный писатель. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

Прочитайте текст (1)Нет другого способа так же плотно утонуть и раствориться в синем небе, чем когда лежишь на траве. (2)Так тонет свинцовая гирька, если её положить на поверхность моря. (3)Так тонет напряжённый воздушный шарик, когда его выпустишь из рук. (4)Но разве есть у них та же стремительность, та же лёгкость, та же скорость, что у человеческого взгляда, когда он тонет в беспредельной синеве летнего неба? (5)Для этого надо лечь на траву и открыть глаза. (6)Тут вместе с небом видишь и ещё что-нибудь земное, ближайшее, какую-нибудь подробность. Укажите варианты ответов, в которых верно определены сложные предложения, одна из частей которых - односоставное определённо-личное предложение. Запишите номера ответов.