Весенний калейдоскоп. Автор: Галина Борисовна Черемнова. Работа №129403

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 29

Детское развлечение

« Здравствуй Весна - Красна! »

В группе раннего возраста

Составила: Черемнова Г.Б., воспитатель

г. Яровое, 2019год

Цель: Создать у детей праздничное настроение. Расширять знания о времени года – весна.

Задачи: развитие эмоциональной отзывчивости на музыку; формирование исполнительских навыков в музыкальной деятельности; развитие коммуникативных навыков.

Материалы и оборудования:

Солнышко с лучиками;

Бумажные цветы (

по два на каждого ребенка);

Маски птиц (

по количеству детей);

Корзинка для цветов;

Мешочек для подарков.

Предварительная работа: в режимных моментах использование пальчиковой гимнастики «Солнышко»; рассматривание иллюстраций о весне; чтение стихотворений о весне.

Ход развлечения:
(Под веселую музыку дети входят в зал)

Воспитатель:

Ребята, посмотрите, какой нарядный сегодня наш зал! Это потому, что наступила весна! Посмотрите, как ярко светит солнышко нам в окошко!

 Дружно солнышку помашем: 
«Здравствуй, солнышко», - мы скажем!

Давайте наши пальчики поиграют с солнышком.

(Дети становятся в круг)

Пальчиковая гимнастика «Солнышко»

Солнышко-солнышко, погуляй у речки!

(Шевелят пальцами обеих рук, имитируя речку)

Солнышко-солнышко, разбросай колечки!

(Сжимают и разжимают кулачки)

Мы колечки соберем, золоченые возьмем!

(Делают хватательные движения)

Покатаем, поваляем! (Круговые движения ладонью о ладонь)

И назад тебе вернем! (Поднимают руки вверх)

Дети садятся на стулья. Звучит музыка. Плавными движениями входит Весна. Кружится по залу.

Весна:  Здравствуйте, дети!

Дети:  Здравствуй Весна – Красна!

Весна: Вы ждали меня?

Дети:  Да!

Весна: Я Весна – Красна, к вам в гости пришла. Для веселой детворы я цветы принесла. Покружусь я, полетаю, покажу вам, где цветочки расцветают!

Поднимает зеленый тюль с пола и плавно размахивает им. Под тюлем цветы.

Воспитатель: Ах, как красиво стало у нас в зале! Ребята, поскорее выходите,

да цветочки соберите.

(Дети берут цветочки в руки и становятся в круг.)

Весна: А теперь давайте потанцуем с цветочками.

Дети танцуют под звонкую мелодию. Затем складывают цветы в корзинку Весне. Садятся на стулья.

Весна: Да, ребятки! Еще много птиц прилетело со мной в родные края. А вы знаете, как птички летают? (Ответ детей). Правильно, крылышками машут. А вы мне покажете, как птички крылышками машут? (Ответ детей)

Музыкальная игра « Вот летали птички»

1.Вот летали птички

Птички-невелички.

Все летали, все летали,

Крыльями махали. / 2 раза (Дети свободно бегают по залу, машут ручками, имитируя махи крыльями)

2. На дорожку сели,

Зернышек поели.

«Клю-клю-клю,

Клю-клю-клю.

Как я зернышки люблю» / 2 раза (Дети приседают, показывают двумя пальчиками клювики, имитируя, как птички клюют зернышки)

3. Прыгают по веткам,

Чтоб сильней быть деткам.

Прыг-скок, прыг-скок,

Чтоб сильней быть деткам. /2 раза (Дети делают прыжки на двух ногах)

Весна: Ребятки, как же с вами было весело! Но мне пора прощаться, в лес мне надо возвращаться.

Ну а вы растите умными и послушными. Вот вам от меня весенние подарочки. (Отдает воспитателю подарки в корзинке).

До свидания, ребята!!!

(Весна уходит).

Воспитатель: Пора и нам возвращаться в группу. Пробовать угощения, которые подарила нам Весна.