"Что происходит в природе осенью".. Автор: Брожина Наталья Николаевна. Работа №279705

Федеральное государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад общеразвивающего вида «Красные камни»

Управления делами Президента Российской Федерации

( занятие по речевому развитию).

«Что происходит в природе осенью»

Подготовила:

воспитатель Н.Н.Брожина.

г- к. Кисловодск 2021

Тема: «Что происходит в природе осенью»

Виды детской деятельности : игровая, восприятие художественной литературы.

Цели воспитательные, развивающие, образовательные.

Закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Закрепить умения устанавливать связь между признаками в природе ,и изменения в жизни животных.

Планируемые результаты: Продолжать развивать умение называть приметы осени. Закреплять навык прилагательного от существительного, согласовывая в роде ,числе и падеже.

Продолжать развивать память ,внимание, мышления через игры и игровые упражнения. Воспитывать любовь к природе , заботливое отношение к животным.

Словарная работа:

Осадки, пасмурная, ясная, дождливая, хмурая, волшебная, ранняя, поздняя, дикие животные.

Материалы и оборудование : шапочки зверей, слады с картинками об осени, проектор, ноутбук, игра «Путешествие листика»

Ход занятия

Воспитатель: Ребята сегодня к нам пришли гости ,что нужно сказать гостям.

Дети: (здороваются, приглашают гостей в группу)

Воспитатель: ребятки а одну гостью вы угадаете ,если отгадаете мою загадку ребята, а вы любите загадки?

Дети (ответы детей)

Загадка: ветерок подметает дорожки ,

И кружить золотую листву ,

что случилось в природе ребята

подскажите мне я не пойму.

Дети (ответы детей)

Воспитатель; Правильно! Молодцы! Ребятки посмотрите , как осень украсила нашу группу. Чем же она украсила нашу группу?

Дети (ответы)

Воспитатель : Ребята, а давайте поиграем, хотите?

Дети:(ответы детей)

Игра «Разноцветный мяч»

Воспитатель: становитесь ребятки в круг

Воспитатель: Какие красивые слова вы могли бы сказать об осени.

Мяч будет в руки к вам скакать и вопросы задавать.

Дети: Золотая, рукодельница, разноцветная, холодная, долгая, тёплая, красивая, щедрая

Воспитатель: мне понравились ваши ответы, вы много знаете ласковых слов об осени.

Ребята а сколько месяцев у осени, давайте назовём

Дети: Сентябрь, Октябрь ,Ноябрь.

А какие приметы вы знаете?

Дети : (ответы детей)

редкие облака – будет холодная ясная погода;

много рябины – к дождливой осени; мало – к сухой;

много паутины в бабье лето – к тёплой осени.

Молодцы, вы правильно ответили . Ребята посмотрите на экран что вы видите на экране?

Дети (ответы детей)

Какие периоды осени вы знаете (ответы детей)

Дети:(ответы)

Воспитатель : ребятки давайте поиграем хотите ?

Дети (ответы детей, размышления )

составим рассказ о том , как путешествовал осенний листочек

Игра : « Путешествие листика»

Воспитатель: Молодцы ребята вы справились с заданием .

А сейчас (отдохнём) посмотрим сценку о том ,как животные

приготовились к зиме!

Дети (в шапочках в костюмах зайца, белки, ежа, медведя)

Заяц: Пора мне зайчику линять

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу,

Меня заметят на снегу!

Белка: Я спешу,спешу,спешу!

На сучках грибы сушу.

Орехов делаю запас, вот так стараюсь я сейчас.

Медведь: В берлогу скоро лягу спать

За осенью зима опять!

Пусть мне во сне приснится мёд.

Проснусь, когда весна придёт.

Ёж: Я тоже буду спать ,как мишка!

Охотился – ловил мышей, грибы искал

Устал, я выбился из сил!

Мне надо отдохнуть.

Воспитатель : Спасибо звери за рассказ ,возвращайтесь к себе в лес.

Ребятки, давайте взбодримся , поднимайтесь на физ –минутку.

Физ – минутка: «Ветер»

Воспитатель: Ребята в круг быстрее становитесь, крепче за руки держитесь,

я шкатулочку возьму и пословицы соберу. (открывают шкатулочку ,а дети кладут туда осенний листок, и называют, пословицы)

Коли ясно, то осень прекрасна

Осень идёт ,и дождь за собою ведёт.

Красна весна цветами ,а осень пирогами

Грибок в кузовок –зимой пирожок.

Воспитатель : Ребята, какие молодцы наполнили нашу шкатулочку,

спасибо большое .

Рефлексия: Воспитатель дети вспомните, и скажите ,о чём мы сегодня с вами говорили?

Дети: Осень наступила, зайцам нужно менять шубки на белые.

Воспитатель: я рада ,что вы так много знаете об осени.

М не было с вами интересно , а вам?