«Формирование естественнонаучной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности по биологии». Автор: Людмила Ивановна Запольских. Работа №408206

Конкурс профессионального мастерства

Современное образование ориентируется на развитие личности обучающихся, на достижение таких результатов, которые позволят выработать эффективные жизненные стратегии, принимать верные решения в реальных жизненных ситуациях, в общении и социальных отношениях. Задача учителя – обогатить свой методический опыт новыми знаниями и приемами обучения, которые помогут достичь образовательного результата формирования функциональней грамотности. Знания, полученные учеником, должны помочь ему отвечать на многие вопросы, с которыми он встретиться в жизни, учили самостоятельно находить новую информацию, понимать, как устроен мир. Такое активное знание в области естественных наук, называют естественнонаучной грамотностью.