Русский народный танец "Кадриль". Автор: Широких Елена Борисовна. Работа №460677

Хореография

Значительное место в музыкально-ритмическом воспитании дошкольников отводится танцам. Научить ребенка передавать характер музыкального произведения, его образное содержание через пластику движений под музыку – именно на это направлена работа над танцем. Во время разучивания кадрили , ребята познакомились с различными видами этого танца, с названием фигур, связанных с характером движения или рисунком танца. Педагог в ходе постановки танцев показывает детям движения, при этом необходимо выполнять каждое движение одновременно с детьми. Такой прием увлекает их, поскольку детям свойственно подражать взрослым. Ребенок должен запомнить не только сами движения, но и их последовательный ряд. А это, безусловно, положительно влияет на развитие памяти и внимания, ведь здесь необходимо задействовать воображение, наблюдательность, творческую активность. Танец удовлетворяет потребность ребенка в движении, развивает образное воображение, чувства и мысли. Задача педагога посредством различных методик максимально раскрыть способности детей в ходе разучивания танцев и их демонстрации.