"Рождество" ОТПРАВЬТЕ ЗАЯВКУ ПО НОМИНАЦИИ СЕЙЧАС И ПОЛУЧИТЕ ДИПЛОМ В ТЕЧЕНИЕ 2 ЧАСОВ!

Один из самых чудесных зимних дней – Рождество. Светлый праздник, вызывающий у любого верующего человека мысли о всемогуществе Бога. Но для представителей других религий и даже для атеистов этот день тоже порой бывает живым и ярким. Ведь сама идея, заложенная в этот праздник, светится добром и радостью.

Именно на этом и нужно акцентироваться педагогу, затрагивая тему Рождества или поручая своим ученикам задание на эту тему. Не так важно, что это праздник религиозный. Гораздо важнее его значение для всего человечества. Многие люди под влиянием рождественских каникул начинают больше думать о добре и творить добро своими руками. А добро, конечно же, лучше, чем споры о нём.

Часто можно видеть фильмы о том, как чудеса в канун Рождества помогали людям вернуться на путь истинный. И это действительно так. Например, существование этого дня – значительная поддержка для благотворительных проектов. Чудеса возвращают нас к духовным истокам, вызывают желание обогреть и исцелить тех, кто страдает. Ведь праздник должен быть у всех.

Вероятно, задача преподавателя – в том, чтобы показать ребятам чудо и сказку. А добрые поступки последуют за этой верой сами собой. Душа, которая ощущает свет, не может не делиться этим светом с окружающими. В этом – один из главных уроков нашего мира. На добро способны те, кто помнит себя ребёнком. Тогда как взрослые роли часто затуманивают веру в чудо, а с ней – и искреннее стремление к благородным поступкам.

Что же сделать, чтобы добро не осталось лишь теорией? Вероятно, нужно посвятить какое-то время на уроках обсуждению современных бед человечества. А также показать актуальные способы решения проблем. Имеются в виду те посильные дела, на которые способен каждый из нас. Деятельность волонтёров, раздельный сбор мусора, помощь приютам для животных – лишь часть этого списка.

Если дать ребятам эту информацию, то произойдёт самое главное: каждый из них найдёт тот способ творить добро, который ближе ему лично. Вряд ли стоит настаивать на том, чтобы дети выполнили сразу весь перечень. Главное, чего можно достичь, – добровольный и искренний порыв детской души. Остальное менее существенно.

Мы не знаем, что вы захотите прислать нам: очаровательную рождественскую мистерию, проникновенную балладу или серию рисунков ваших учеников. Знаем только одно: все эти работы будут светлыми и радостными. Такую радость может принести только доброта.