Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Игры для детей дошкольного возраста на развитие речи, моторики и внимания в летний период

После просмотра дистанционного образовательного вебинара можете оформить международный сертификат участника вебинара.

Сертификат подтверждает участие в проводимых учебных вебинарах. На сертификате указывается ФИО участника (воспитателя или учителя), тема и продолжительность познавательного вебинара.

Получить сертификат
Тип
Вебинар
Документ
Сертификат участника профессионального вебинара
Сертификат подтверждает участие в современных проводимых вебинарах. На сертификате указывается ФИО участника (воспитателя или учителя), тема и продолжительность всероссийского вебинара.
Формат
Онлайн
Начало
11.07.2023 в 17:00
Стоимость
Бесплатно (сертификат оплачивается отдельно, стоимость 174 руб.)
Программа
Игры для детей дошкольного возраста на развитие речи, моторики и внимания в летний период. Лето – прекрасная пора не только для отдыха. Часто родители «расслабляются» в летний период, перестают посещать логопеда, специалистов, проводить развивающие занятия. Кто-то решил дать отдых себе и ребенку, кто-то выехал на все лето на дачу или много путешествует. Но, хочу напомнить, что ребенок способен развиваться только в специально организованной среде и с помощью взрослого. А если речь идет о ребенке с речевыми нарушениями, то отказ от занятий может дать откат. И в сентябре придется начинать коррекционную работу почти с нуля. Для занятий не надо много времени и ресурсов. Природа сама дает нам все, что нужно. Любой сможет найти 15-30 минут, чтобы провести время на улице весело и с пользой. Совет номер один: не давайте ребенку гаджеты и ограничьте просмотр мультиков. Я сомневаюсь, что ребенок будет изучать логопедические чистоговорки или учить таблицу умножения в специальных приложениях. Чаще дети залипают на вирусных видео и мультиках, которые не несут пользы зрению, мозгу и психике. Поэтому позаботьтесь сразу об ограничениях и установите четкие правила. Совет два: никакие суперсовременные развивающие игрушки, конструктор, нейро-тренажер не смогут развить ребенка, если вы просто положите это в комнате, либо поставите комплекс во дворе. С ребенком надо играть, создавать ситуации и задачи – только тогда будет польза. Совет номер три: планирование и график помогут вам заниматься эффективно и войти в систему. Составьте расписание. Ребенок сам будет знать, что сейчас время занятия, а после – свободные игры с друзьями. Во что играть? Для моторики и координации прекрасно подойдут ролики, скейт, велосипед, самокат, сап борд (под присмотром взрослого), батут, качели, карусели. Все это будет задействовать вестибулярную сферу, мозжечок, зрительно-моторную координацию. Я рекомендую приобрести нейроскакалку. И проводить по 2-3 минуты ежедневно с ней. Конечно же летом можно развивать слух. Что или кого ты сейчас слышишь? Попросите ребенка прислушаться и выделить как можно больше звуков в потоке. Вот шумят листья на деревьях, а тут жужжит пчела. Пищит комар. Кукует кукушка, гудит машина, кто-то бросил камень в воду и слышен «бульк», а там на поле мычит корова. А что услышали вы? Попросите ребенка повторить эти звуки. Мяч – самый доступный и прекрасный тренажер. Развивает моторику, ловкости, координацию. А еще с мячом очень много речевых игр. «Скажи наоборот». Кидаем мяч ребенку и называем слово, а он в ответ говорит слово наоборот. Например, день – ночь. Знает ли ваш ребенок игру «Я знаю 5 имен, городов, фруктов, животных и т.д»? А умеет ли играть в «козла» или «картошку»? Научите его, соберите друзей и поиграйте вместе. Это весело. Игры на дыхание. Лето дает нам море возможностей. Подуть на одуванчик, сдуть листочек с руки, подуть на кораблик в прудике или тазу с водой. Мыльные пузыри – это ярко, весело и полезно. Артикуляционная гимнастика на природе, в походе, в поездке. Поиграйте в зеркало. Пусть ребенок повторяет за вами. Поездка пройдет быстрее. А какие игры придумали вы? Уверена, у вас тоже есть любимые игры детства, которым вы можете научить своего ребенка.
Диплом
Информация о спикере
Екатерина Каткова

Деятельность: Автор-разработчик многофункциональных пособий "Лого мишень" и "Лого ритм". Руководитель онлайн-Центра по логопедии. Руководитель онлайн школы РепетиторВсем https://repetitorvsem.ru/. Официальный образовательный партнер АНО ДПО «АПК при ЭО» в подготовке специалистов в области дополнительного профессионального образования и повышения квалификации. Эксперт и ведущая курсов, вебинаров и мастер-классов для специалистов и родителей с 2017 года Большой опыт работы с детьми с ЗПР, ЗПРР, ОНР, ФФНР, РДА и РАС, СДВГ, УО.

Онлайн-дефектолог

Отзывы
План вебинаров на текущий месяц
курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
«История нашего края»: организация обучения в соответствии с ФГОС и ФОП
Адаптивная физическая культура в школе для детей с ОВЗ в условиях реализации обновленных ФГОС
Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности
Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)
Актуальные вопросы проектирования и осуществления образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СОО
Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста
Имя
Номер телефона (звонить не будем)
Email
Записаться на курс

Игры для детей дошкольного возраста на развитие речи, моторики и внимания в летний период.

 

Лето – прекрасная пора не только для отдыха.

Часто родители «расслабляются» в летний период, перестают посещать логопеда, специалистов, проводить развивающие занятия. Кто-то решил дать отдых себе и ребенку, кто-то выехал на все лето на дачу или много путешествует.
Но, хочу напомнить, что ребенок способен развиваться только в специально организованной среде и с помощью взрослого. А если речь идет о ребенке с речевыми нарушениями, то отказ от занятий может дать откат. И в сентябре придется начинать коррекционную работу почти с нуля.

Для занятий не надо много времени и ресурсов. Природа сама дает нам все, что нужно.  Любой сможет найти 15-30 минут, чтобы провести время на улице весело и с пользой.

Совет номер один: не давайте ребенку гаджеты и ограничьте просмотр мультиков. Я сомневаюсь, что ребенок будет изучать логопедические чистоговорки или учить таблицу умножения в специальных приложениях. Чаще дети залипают на вирусных видео и мультиках, которые не несут пользы зрению, мозгу и психике. Поэтому позаботьтесь сразу об ограничениях и установите четкие правила.

Совет два: никакие суперсовременные развивающие игрушки, конструктор, нейро-тренажер не смогут развить ребенка, если вы просто положите это в комнате, либо поставите комплекс во дворе. С ребенком надо играть, создавать ситуации и задачи – только тогда будет польза.

Совет номер три: планирование и график помогут вам заниматься эффективно и войти в систему.  Составьте расписание. Ребенок сам будет знать, что сейчас время занятия, а после – свободные игры с друзьями.

Во что играть?
Для моторики и координации прекрасно подойдут ролики, скейт, велосипед, самокат, сап борд (под присмотром взрослого), батут, качели, карусели. Все это будет задействовать вестибулярную сферу, мозжечок, зрительно-моторную координацию. Я рекомендую приобрести нейроскакалку. И проводить по 2-3 минуты ежедневно с ней.

Конечно же летом можно развивать слух. Что или кого ты сейчас слышишь? Попросите ребенка прислушаться и выделить как можно больше звуков в потоке. Вот шумят листья на деревьях, а тут жужжит пчела. Пищит комар.  Кукует кукушка, гудит машина, кто-то бросил камень в воду и слышен «бульк», а там на поле мычит корова. А что услышали вы? Попросите ребенка повторить эти звуки.

Мяч – самый доступный и прекрасный тренажер. Развивает моторику, ловкости, координацию. А еще с мячом очень много речевых игр.

«Скажи наоборот». Кидаем мяч ребенку и называем слово, а он в ответ говорит слово наоборот. Например, день – ночь.

Знает ли ваш ребенок игру «Я знаю 5 имен, городов, фруктов, животных и т.д»?

А умеет ли играть в «козла» или «картошку»? Научите его, соберите друзей и поиграйте вместе. Это весело.

Игры на дыхание. Лето дает нам море возможностей. Подуть на одуванчик, сдуть листочек с руки, подуть на кораблик в прудике или тазу с водой. Мыльные пузыри – это ярко, весело и полезно.

Артикуляционная гимнастика на природе, в походе, в поездке. Поиграйте в зеркало. Пусть ребенок повторяет за вами. Поездка пройдет быстрее.

А какие игры придумали вы? Уверена, у вас тоже есть любимые игры детства, которым вы можете научить своего ребенка.

 

Пожалуйста, подождите.
x
×