Опубликованные материалы - страница 1066

После простения ребёнку книги проведите небольшую викторину, за все правильные ответы положен приз-новая книга, которую, ребёнок выберет сам. Если вы видите, что ребёнок устаёт, начните "играть в книжки" . Прочитав стишок "Идёт бычок качается", попросите ребёнка показать, как он качактся. А как  Карабас _ Барабас рассердился?

Сценарий для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ «Музыкально - литературная гостиная «Весна в музыке, картинах и поэзии»

Цель: прививать любовь к классической музыке, к творчеству поэтов - классиков и русских художников через синтез искусств (музыка, поэзия, живопись).

сценарий для детей старшего возраста с ОВЗ и родителей, 

Цель которого - прививать любовь к классической музыке, к творчеству поэтов - классиков и русских художников через синтез искусств (музыка, поэзия, живопись).

Психологическое влияние на ребенка современных мультфильмов является одной из наиболее обсуждаемых тем в области детской психологии и воспитания. В последние годы мультфильмы стали неотъемлемой частью детского досуга, и их воздействие на формирование личности и поведения ребенка трудно переоценить.

Аннотация. В статье рассматриваются подходы и методы формирования функциональной грамотности на уроках иностранного языка. Описаны основные аспекты функциональной грамотности, а также способы интеграции этой компетенции в образовательный процесс. Приведены примеры упражнений и заданий, направленных на развитие навыков применения полученных знаний в реальных жизненных ситуациях.

Ключевые слова: функциональная грамотность, иностранный язык, обучение, образовательный процесс, коммуникативные навыки

Аннотация. В статье рассматривается организация и реализация творческих проектов на уроках технологии. Описаны основные этапы проектной деятельности, принципы и методы, способствующие развитию творческих и технических навыков учащихся. Приведены примеры успешных проектов, а также рекомендации для педагогов по внедрению проектного обучения в образовательный процесс.

Ключевые слова: творческий проект, уроки технологии, проектное обучение, технические навыки, образовательный процесс

Аннотация. В статье рассматриваются возможности применения технологии критического мышления на уроках технологии. Описаны основные принципы и методы, которые способствуют развитию у учащихся навыков анализа, оценки и самостоятельного принятия решений. Приведены примеры практических заданий и упражнений, направленных на развитие критического мышления, а также рекомендации для педагогов по интеграции данной технологии в образовательный процесс.

Ключевые слова: критическое мышление, уроки технологии, анализ, оценка, проектная деятельность, образовательный процесс.

Сегодня, как никогда широко осознается ответственность общества за воспитание подрастающего поколения. Современное состояние общества поставило перед образованием ряд проблем. Активизация познавательной деятельности учащихся – одна из актуальных проблем на современном этапе развития педагогической теории и практики. Это закономерно, так как учение – ведущий вид деятельности школьников. Задача школы на современном этапе - не дать объем знаний, а научить учиться. Одними из основных задач федеральных государственных образовательных стандартов общего образования является развитие познавательных мотивов, инициативы и интересов учащихся, а также формирование умения учиться. Стандарт нового поколения помогает научить учиться, а тем самым овладеть универсальными учебными действиями, без которых ничего не может быть, и которые формируют фундаментальное ядро образования. Особенно это важно на этапе начальной школы, так как именно здесь закладывается то, что будет развиваться и укрепляться с возрастом.

Опыт работы по здоровьесберегающей технологией

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1МО Кавказский район г. Кропоткин

ГОУ ЛНР «Червонопартизанская средняя школа №1»

Классный час ко Дню пожилого человекаво 2 – б классе