Опубликованные материалы - страница 1068

15 сентября, отмечается один из крупнейших экологических праздников — Российский день леса. Очень важно с детства формировать основы экологической культуры, воспитывать любовь к природе, интерес к окружающей среде, желание бережно относится к растительному и животному миру! В нашем детском саду провели ряд мероприятий, направленные на защиту леса, бережного отношения к природе.

Познавательная мотивация к учебной деятельности является одним из важнейших факторов при изучении иностранных языков. При повышенной мотивации учащиеся с большой легкостью и желанием воспринимают учебный материал и справляются с трудностями.

В своей статье значение словесных дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста, я описала что в своей работе следует уделять, как можно больше внимание развитию умственной деятельности детей, приучать ребят к самостоятельности мышления к использованию полученных им знаний в различных условиях в соотвествии с поставленной перед ними задач.   

Данный сценарий представляет собой театрализованное представление для организации с детьми 1-4 класс, работа над которым способствует   закреплению представлений детей о правилах дорожного движения. Подготовленное театрализованное представление по данному сценарию, педагоги и школьники смогут представить воспитанникам дошкольных групп детского сада.

Данный сценарий представляет собой театрализованное представление для организации с детьми 1-4 класс, работа над которым способствует   закреплению представлений детей о правилах дорожного движения. Подготовленное театрализованное представление по данному сценарию, педагоги и школьники смогут представить воспитанникам дошкольных групп детского сада.

"Картотека дидактических игр для развития познавательных процессов младших школьников"

 Игра – это сложное социально-психическое явление. Она обеспечивает существенные новообразования в физической, психической и личностных сферах. Дает эффект общего психического развития. В игре ребенок учится управлять собой.

Важнейшую роль в физическом развитии ребенка по-прежнему принадлежит воспитателям и инструкторам. Именно их умение методически правильно организовать и провести занятия, нестандартные подходы к выбору форм, методов и средств их проведения – важнейшие компоненты развития интереса к занятиям, формирования у ребенка необходимых привычек, двигательных умений и навыков

        Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Трудные вопросы русского языка» в 10-11 классах разработана на основе Программы по русскому языку для 10-11 классов (авторы А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова., издательство:  М.: Просвещение, 2011). Учебник «Русский язык. 10-11 классы». Учебник для  общеобразовательных учреждений: базовый уровень. Авторы: А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. М.: Просвещение, 2010. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации.

       Программа построена на расширении и углублении базового образования, содержит теоретический материал и практический, который включает в себя отработку правил русского языка, анализ текста, работу по написанию сочинения-рассуждения в системе и служит для подготовки обучающихся к ЕГЭ.

Программа курса "Развитие речи" разработана для работы с обучающимися 9 класса.

Основной целью курса является формирование коммуникативной компетенции, то есть владение разными видами речевой деятельности, умение воспринимать чужую речь, обрабатывать информацию и создавать собственные высказывания и в конечном итоге – подготовка к успешной сдаче экзамена в форме ГИА.

Тема данной статьи - "Образовательное путешествие ка один из методов формирования функциональной грамотности младших школьников". 

Обновлённый ФГОС одной из приоритетных задач школьного образования называет формирование функциональной грамотности школьников.