Опубликованные материалы - страница 1081

Аннотация. В статье рассматривается проблема формирования позитивного самоощущения у воспитанников интерната. Раскрываются теоретические основы самоощущения, его влияние на личностное развитие и социализацию детей, находящихся в условиях интерната. Анализируются подходы отечественных и зарубежных исследователей к работе с детьми в интернатных учреждениях. Представлены практические примеры и методики для педагогов, направленные на развитие позитивного самоощущения у воспитанников. 

Ключевые слова: самоощущение, воспитанники интерната, социализация, педагогика, эмоциональное благополучие. 

Аннотация. Статья посвящена вопросам формирования словарного запаса у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как важному условию их социализации и адаптации в обществе. Рассматриваются теоретические аспекты развития речи и лексики, анализируются исследования отечественных и зарубежных ученых. Представлены методы и приемы работы с детьми с ОВЗ, направленные на обогащение их словарного запаса. Приводятся практические примеры организации учебного процесса. 

Ключевые слова: словарный запас, обучающиеся с ОВЗ, социализация, адаптация, развитие речи. 

Игры по формированию готовности детей к школе

«Собери портфель»

Аннотация. В статье рассматривается роль педагогической инициативы в работе мастера производственного обучения в системе среднего профессионального образования. Описание понятия педагогической инициативы, её значимости для повышения качества образования, а также примеры реализации инициативы мастером в контексте обучения практическим навыкам. В статье подчёркивается важность активности, творчества и гибкости педагога в процессе обучения, способствующего не только лучшему освоению материала, но и созданию положительной образовательной атмосферы.

Ключевые слова: педагогическая инициатива, мастер производственного обучения, система СПО, профессиональные навыки, активные методы обучения, креативность, взаимодействие с учащимися.

Аннотация. В статье рассмотрены основные подходы и методы организации и проведения современных занятий в системе среднего профессионального образования. Особое внимание уделяется использованию инновационных технологий, активных методов обучения и индивидуального подхода к каждому студенту. Приведены примеры эффективных методов, способствующих улучшению восприятия учебного материала и развитию ключевых компетенций студентов.

Ключевые слова: организация занятия, инновационные технологии, активные методы обучения, индивидуальный подход, профессиональные компетенции, образовательная среда.

Аннотация. В статье рассматриваются ключевые методические рекомендации для педагогов средних профессиональных образовательных учреждений (СПО), направленные на повышение качества обучения и развитие компетенций обучающихся. Описаны основные подходы и методы, которые способствуют формированию профессиональных навыков у студентов, а также создание эффективной образовательной среды. Рассматриваются важность индивидуального подхода, использование инновационных технологий, а также роль педагога как наставника и мотиватора в процессе обучения.

Семья – это главный критерий, поверьте!

Мастер –класс «Игра «Живая бродилка»,как средство всестороннего развития детей.

Игра ходилка- одна из старейших настольных игр, имеющая не только развлекательное,но и образовательное значение. Но время идёт, и интересы у детей постоянно меняются.

Актуальность исследования сохранения традиций казахского народа в Советском Союзе обуславливается необходимостью понимания специфики национальной идентичности и культурной самобытности казахского общества в условиях тоталитарной власти. В условиях, когда идеологические установки государственной политики формировались на основе унификации и глобализации культурных практик, сохранение традиций стало одним из важнейших аспектов, способствующих агрегированию и передаче культурного наследия следующему поколению. Данное исследование помогает осветить механизмы, с помощью которых казахский народ сохранял свои обычаи, верования и практики, а также выявить влияние советской идеологии на динамику этих процессов.