Опубликованные материалы - страница 1082

Аннотация. Статья посвящена роли школьного библиотекаря в образовательном процессе. Рассматриваются различные аспекты деятельности библиотекаря, включая обеспечение учащихся информационными ресурсами, внедрение информационных технологий, развитие читательской культуры и воспитательную работу. Подчеркивается значимость взаимодействия библиотекаря с педагогическим коллективом для улучшения образовательного процесса.

Ключевые слова: школьный библиотекарь, образовательный процесс, информационные ресурсы, читательская культура, информационные технологии, воспитательная работа, педагогическое сотрудничество.

Аннотация. Статья посвящена роли школьной библиотеки в формировании культуры чтения у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются основные направления работы библиотеки, такие как создание стимулирующей среды, организация литературных мероприятий, сотрудничество с учителями и родителями. Подчеркивается важность индивидуального подхода и развития информационной грамотности у детей.

Ключевые слова: школьная библиотека, культура чтения, младший школьный возраст, литературные мероприятия, информационная грамотность, чтение в семье, индивидуальный подход.

Аннотация. В статье рассматриваются методики организации сюжетно-ролевых игр как инструмента всестороннего развития дошкольников. Описываются этапы подготовки и проведения таких игр, а также их влияние на социальное, эмоциональное и когнитивное развитие детей. Приведены примеры сюжетов и ролей, которые могут быть использованы в играх, а также рекомендации для воспитателей по созданию игрового пространства.

Ключевые слова: сюжетно-ролевые игры, всестороннее развитие, подготовка, социальное развитие, эмоциональное развитие, когнитивное развитие, игровое пространство.

Аннотация. Статья посвящена роли школьной библиотеки в профориентационной деятельности учащихся. Рассматриваются основные направления работы библиотеки, такие как создание информационно-образовательной среды, организация мероприятий и использование тестов для выявления склонностей школьников. Подчеркивается важность взаимодействия библиотеки с педагогами и родителями для успешной профориентации.

Ключевые слова: школьная библиотека, профориентация, информационные ресурсы, тесты, самообразование, профессиональный выбор, образовательное пространство.

Развитие творческого мышления и воображения обучающихся средствами предмета "Технология" через конструирование и моделирование. Развитие самостоятельности при нахождении способов решения проблем творческого характера. Формирование метапредметных действий: умение анализировать, сравнивать, обобщать.

Аннотация. Статья акцентирует внимание на методике логоритмики как эффективном средстве для развития речевой активности у дошкольников. Рассматриваются основные принципы логоритмических занятий, их влияние на развитие речи, музыкальности и координации движений. Приведены примеры упражнений и игр, которые можно использовать в рамках логоритмики для повышения интереса детей к речевой деятельности.

Ключевые слова: логоритмика, речевая активность, музыкальность, координация движений, упражнения, игры, дошкольники.

Аннотация. Статья посвящена использованию игровых технологий для формирования речевых навыков у дошкольников. Анализируются различные виды игр (дидактические, настольные, подвижные), способствующие развитию фонематического слуха, артикуляции и общения. Приводятся практические советы для воспитателей по внедрению игровых технологий в образовательный процесс, а также примеры успешного применения игр для улучшения речевых навыков у детей.

Ключевые слова: игровые технологии, речевые навыки, дидактические игры, настольные игры, подвижные игры, фонематический слух, артикуляция.

В своей статье я стремилась отразить отрасль новейших технологий, которые можно использовать в коррекционно-логопедической работе. Технология QR -кодирования поможет повысить эффективность коррекционного процесса, мотивацию дошкольников при выполнении

 упражнений и домашнего задания, сделает образовательный процесс интересным и развивающим, а так же поможет родителям включиться в образовательный процесс.

Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире.

Цель: повышение уровня знаний педагогов по формированию элементарных математических представлений

Аннотация: В статье рассказывается о приобщении детей дошкольного возраста к национальной культуре через проведение русских народных праздников.