Аннотация. В статье рассматривается проблема мотивации учащихся к чтению классической литературы в условиях современных реалий. Описаны основные причины снижения интереса к чтению и предложены эффективные методы, которые помогут учителю привлечь внимание школьников к классическим произведениям. Подчёркивается значимость работы с интересами учащихся, использования современных технологий и применения творческих подходов к изучению литературы.