Опубликованные материалы - страница 1212

Аннотация. Статья посвящена формированию метода сотрудничества на уроках иностранного языка в соответствии с требованиями ФГОС. Автор подчеркивает важность принятия во внимание индивидуальных потребностей учащихся, активного привлечения их к обучению и взаимодействию, а также поощрения коммуникативной деятельности. В статье также представлены три основных принципа метода сотрудничества и описаны этапы его формирования.

Мероприятие направлено на формирование гражданской позиции, чувство любви к Родине, расширяет и систематизирует знания детей о ВОв

   Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.         Сохраняет трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Аннотация: Данная статья представляет собой исследование, посвященное роли проектной деятельности в участии родителей в образовательном процессе дошкольного учреждения. Автор анализирует различные методы и практики, способствующие активному взаимодействию родителей в проектах, и рассматривают влияние такого сотрудничества на обучение детей. В статье также  освещаются ключевые аспекты, такие как вовлечение родителей, методы сотрудничества между родителями и воспитателями, а также эффективность использования проектной деятельности в дошкольном образовании.

Ключевые слова: проектная деятельность, родители, вовлечение, образовательный процесс, ДОУ, сотрудничество.

Аннотация: Статья исследует использование мнемотаблиц в обучении детей дошкольного возраста. Автор рассматривает методику создания и применения мнемотаблиц для стимуляции развития речи, повышения логического мышления и улучшения памяти у детей. Статья предлагает практические рекомендации для родителей и педагогов, а также исследует психологические аспекты использования данной методики в образовательном процессе.

Ключевые слова: мнемотаблицы, связная речь, дошкольники, обучение, логическое мышление, память.

Аннотация: В данной статье исследуется процесс формирования семейных ценностей у детей старшего дошкольного возраста. Рассматривается также влияние семейной среды, родительского воспитания и образовательных практик на формирование ценностей у детей. Особое внимание уделяется роли родителей в передаче и закреплении ценностей в семейной среде.

Ключевые слова: семейные ценности, воспитание, образовательные практики, родительская роль, передача ценностей.

Аннотация. Статья посвящена использованию песен на уроках английского языка в качестве аудирования. Автор отмечает, что музыка играет ключевую роль в запоминании слов, выражений и грамматических конструкций, стимулирует аудитивное восприятие и понимание языка, помогает улучшить фонетику и интонацию. В статье также подчеркивается роль песен в расширении словарного запаса и развитии лингвистической грамотности учащихся.

Аннотация. В данной статье рассматривается актуальная проблема повышения мотивации учащихся на уроках английского языка. Автор подчеркивает важность мотивации для успешного усвоения знаний и достижения целей в образовании. В статье обсуждаются различные подходы к повышению мотивации обучающихся, включая создание интересной учебной программы, индивидуализацию обучения, оценку прогресса, использование приложений и онлайн-ресурсов, а также практические обучающие ситуации.

Аннотация. Современный образовательный процесс не может не использовать достижения науки и техники, поэтому в настоящей статье уделяется внимание использованию мультимедийных технологий в обучении английскому языку, приводятся примеры мультимедиа в сфере образования.

Аннотация. Статья посвящена применению дифференцированного обучения на занятиях английского языка. Автор подчеркивает важность учета индивидуальных потребностей и способностей каждого учащегося для достижения более эффективного обучения.    Автор также анализирует преимущества дифференцированного обучения, такие как индивидуальный подход, глубокое усвоение материала, развитие самостоятельности и ответственности.  

Ключевые слова: индивидуальный подход, дифференцированное обучение, благоприятная образовательная среда, самостоятельность.

Аннотация. Статья посвящена актуальной теме развития творческих способностей учащихся на уроках английского языка. Автор рассматривает различные аспекты и методы, стимулирующие творческое мышление, воображение и самовыражение школьников, такие как активные методы обучения, творческие задания и создание благоприятной атмосферы.  В статье представлены конкретные примеры игровых техник, ролевых ситуаций и проектной работы, которые могут быть эффективно использованы на уроках для развития креативности и языковых навыков.

Ключевые слова: воображение, самовыражение, активные методы обучения, развитие языковых навыков.