Аннотация. Статья посвящена проблемам дифференциальной диагностики моторной алалии (афферентной и эфферентной) и дизартрии у детей, что является важной частью работы логопеда. Особое внимание уделяется различиям в клинических проявлениях этих нарушений, патогенезе и методах диагностики, а также подходам к коррекционно-развивающей работе с детьми с этими речевыми расстройствами. Рассмотрены причины возникновения этих нарушений, особенности нарушений моторной функции речи, а также ключевые диагностические признаки, которые помогают логопедам отличать афферентную и эфферентную алалию от дизартрии. В статье также акцентируется внимание на значении ранней диагностики для успешной коррекции этих нарушений.