Опубликованные материалы - страница 136

Важной проблемой современного общества является духовно-нравственное воспитание детей. В настоящее время наблюдается дефицит добра, любви, сострадания в детской среде. Одной из причин этих явлений является утрата обществом семейных ценностей и традиций, которые на протяжении многих поколений сохранялись и преумножались. Восстановление традиционного уклада жизни семьи, основанного на традициях семейного воспитания, поможет решить проблему духовно-нравственного воспитания детей.

Тема: «Мы весёлые матрёшки»

Вводная часть:

Каждый человек вносит вклад в проблему мусора на нашей планете. Только вдумайтесь: 500 килограммов отходов производит всего 1 человек за 1 год жизни. Это равно весу 1 коровы.  Тот же человек производит 35 тонн отходов за 70 лет жизни и это равно весу серого кита. Из всего этого мусора 90% отходов отправляются на свалки, где они будут разлагаться сотни лет, выделяя токсичные вещества.

Каждый человек вносит вклад в проблему мусора на нашей планете. Только вдумайтесь: 500 килограммов отходов производит всего 1 человек за 1 год жизни. Это равно весу 1 коровы.  Тот же человек производит 35 тонн отходов за 70 лет жизни и это равно весу серого кита. Из всего этого мусора 90% отходов отправляются на свалки, где они будут разлагаться сотни лет, выделяя токсичные вещества.

Тест "Крымская война 1853-1856 гг." состоит из двух вариантов по десять вопросв каждый. История России 9 класс.

Учебник: История России. 9-й класс [Текст] : учебник : в 2 ч. Ч. 1 / Н. М. Арсентьев ; под ред. А. В. Торкунова. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 2017. - 143 с. : ил. - ISBN 978-5-09-046514-4 : Б. ц.

Всероссийские проверочные работы в 2024/2025 учебном году проодятся в соответствии с прказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 № 1008 "Об утверждении состава участников, сроков и прдолжительности прведения всероссийских проверочных работ в 2024/2025 учебном году"

Всероссийские проверочные работы в 2024/2025 учебном году проодятся в соответствии с прказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 № 1008 "Об утверждении состава участников, сроков и прдолжительности прведения всероссийских проверочных работ в 2024/2025 учебном году"

В статье говорится о формировании функциональной грамотности у слабослышащих младших школьников и роли осмысленного чтения для обучающихся с нарушениями слуха; основных затруднениях, с которыми приходится сталкиваться учителю и детям в процессе работы по освоению функциональной грамотности, а так же путях их преодоения.

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр внешкольной работы «Подросток»

Звуковая культура речи. Подготовка к обучению грамоте