Опубликованные материалы - страница 206

Данная работа затрагивает важную сторону работы над фортепиааным произведением. Штрихи играют большую роль в выявлении характера музыки, её образного содержания. Поэтому немалое время отводится работе над ними в рамках изучения той или иной песы. «Штрихи являются звуковым результатом художественного замысла и реализуются определёнными техническими приёмами». «От применения того или иного штриха зависит характер и художественное впечатление». Поэтому одним из важнейших условий выявления смысла и характера музыки является умение разделять или связывать звуки. 

Использование проектной деятельности на уроках изобразительного искусства повышает интерес к уроку,  влияет на качество обучения, развивает  познавательные  навыки  учащихся, коммуникативные навыки, помогает учащимся ориентироваться в информационном пространстве, дает возможность развития творческих способностей каждого ребенка, расширяет возможности учащихся в их исследовательской деятельности, повышает интерес к искусству,  развивает творческое мышление, фантазию, практические умения и навыки.

АРТ – ТЕРАПИЯ НА УРОКАХ ИЗО

  Работа по развитию лексико-грамматического строя речи  ведётся  по следующим направлениям:

1. Развитие словаря:

  Методическая разработка: "План работы с родителями в старшей логопедической группе".

     Цель: Создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей, обеспечение права родителей на уважение и понимание, на участие в жизни детского сада.

Сценарий общешкольного праздника, посвященного Дню народного единства "День, который нас объединяет". На мероприятии обучающиеся знакомятся с историей государственного праздника День народного единства, расширяют  знания, отвечая на вопросы викторины, проявляют свои творческие способности. Задача данного мероприятия - формирование активной жизненной позиции гражданина, гордящегося своей страной.

Презентация для первого урока по теме "Атмосфера" - география 6 класс. Состав и строение атмосферы. Содержит задания для самостоятельной работы и самоконтроля. В презентацию вставлен видеоролик..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Цели урока: Изучить тему «Сообщение на лингвистическую тему», выявить особенности сообщения на лингвистическую тему;развивать умения связного письменного высказывания; учиться анализу, синтезу, обобщению;способствовать воспитанию духовно богатой, нравственно ориентирован­ной личности.

 Планируемые результаты: Личностные: формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.