Аннотация. В статье рассматриваются особенности развития певческих навыков у детей дошкольного возраста (4–7 лет). Предложены подходы к организации занятий, методические рекомендации, а также приведены примеры упражнений, игр и песенного репертуара, способствующих формированию правильного певческого дыхания, звукообразования и музыкального слуха.
Ключевые слова: дети 4–7 лет, певческие навыки, вокальное развитие, дошкольное воспитание, музыкальное образование, вокальные упражнения, дыхание, слух.