Опубликованные материалы - страница 332

        Организация учебного процесса с использованием учебного      

Проект «В гостях у Спорта». 

Цель проекта: повышение интереса детей к физической культуре и здоровому образу жизни. 

Ежедневно с воспитанниками Детского дома " Родник" ведется работа по правилам дорожного движения. На занятиях дети изучают знаки дорожного движения через интерактивные игры и загадки. Воспитатель с воспитанниками обсждают различные ситуации, играем в сюжетно-ролевые игры по ПДД, принимаем участие в акциях. Мы заботимся о безопасности наших воспитанников и стремимся воспитать их внимательными и ответственными участниками дорожного движения. 

Автор публикации 

Аннотация. В статье рассматривается профессиональная роль педагога в системе среднего профессионального образования (СПО) в условиях современного образовательного процесса. Описаны изменения, которые происходят в роли преподавателя, вызванные внедрением инновационных технологий, требований рынка труда и образовательных стандартов. В статье акцентируется внимание на том, как педагог должен адаптировать свою работу с учетом новых вызовов и задач, а также на значении междисциплинарных навыков и профессионального роста педагога для эффективной подготовки студентов.

Ключевые слова: педагог СПО, роль преподавателя, образовательный процесс, инновационные технологии, профессиональный рост, междисциплинарные навыки.

Аннотация. В статье рассматривается использование современных педагогических технологий в подготовке студентов системы среднего профессионального образования (СПО) на примере медицинских колледжей. Автор анализирует ключевые аспекты применения инновационных методов обучения, таких как проектное обучение, кейс-метод, симуляционные и дистанционные технологии, которые способствуют улучшению качества подготовки будущих медицинских работников. Особое внимание уделяется интеграции теоретических знаний и практических навыков, что позволяет более эффективно готовить студентов к профессиональной деятельности.

Ключевые слова: педагогические технологии, качество образования, среднее профессиональное образование, медицинские работники, проектное обучение, кейс-метод, симуляционные технологии, дистанционное обучение.

Аннотация. В статье рассматриваются актуальные тренды преподавания общеобразовательных дисциплин в системе среднего профессионального образования (СПО) с учетом профессиональной направленности. Особое внимание уделено интеграции общеобразовательных дисциплин с профессиональной подготовкой, использованию инновационных методов обучения и технологии для формирования у студентов профессиональных и личностных компетенций. В статье представлены примеры применения современных подходов, а также подчеркивается значимость междисциплинарного подхода и активных форм обучения.

Ключевые слова: общеобразовательные дисциплины, профессиональная направленность, инновационные методы, междисциплинарный подход, активные формы обучения, компетенции.

Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании детей»

Семья играет важную роль в воспитании детей. Она является первым и основным социальным институтом, где ребёнок учится взаимодействовать с окружающим миром, приобретает базовые ценности и нормы поведения.

Закрепить знания о празднике Новый год,о Дедушке Морозе.Создать праздничное настроение.

Умение изготавливать аппликация с элементами рисования, развивать мелкую моторику рук, воображение,желание делать подарки близким.

 Обучение детей с ОВЗ выразительному чтению

 (по Аксеновой А.К.)

Аннотация. Статья посвящена важности роли географии в формировании у школьников навыков решения проблем и интеграции географических знаний с другими учебными дисциплинами. Рассматриваются примеры межпредметных связей, которые позволяют ученикам на практике применять географические знания для решения глобальных и локальных проблем, а также формировать у них критическое и аналитическое мышление, умение работать с информацией и принимать обоснованные решения. В статье также подчеркивается, как география способствует развитию функциональной грамотности, социальной ответственности и экологической сознательности у школьников.