Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Опубликованные материалы - страница 410

Праздник "Синичкин день" в детском саду "Кубики"

Во второй младшей группе "Светлячки" детского сада "Кубики" 12 ноября был проведен утренник, посвященный празднику "Синичкин день". Ребята в ировой форме познакомились с синицами и другими зимующими птицами, разгадывали загадки, делали гимнастику, сделали тематические аппликации и узнали, как важно помогать птицам в зимнее время.                           

Родительское собрание 3 класс на тему "Как прожить один день без нервотрепки"

Родительское собрание в 3 «Б» классе

Тема: « Как прожить хотя бы один день без нервотрепки,

Роль музея в патриотическом воспитании обучающихся

Школьный музей играет важную роль в патриотическом воспитании, вносит изменение в формы воспитательной работы. Воспитывать патриотизм в подрастающем поколении - главная задача сегодняшнего дня. Ориентация школьника на гражданские, патриотические ценности обеспечивает формирование гражданина и патриота России.

Обучение страноведению как способ формирования социокультурной компетенции на уроках английского языка

 

Аннотация. Статья посвящена значимости обучения страноведению на уроках английского языка в контексте формирования социокультурной компетенции. Автор анализирует роль знакомства с культурными, историческими и социальными аспектами англоязычных стран в расширении языковой компетенции и воспитании толерантности у учащихся. Особое внимание уделяется педагогическим методам, способствующим интеграции страноведческого материала в процесс обучения, что делает изучение языка более содержательным и интересным для учеников.

Приёмы и техники обучения лексике и письму на уроках английского языка

Аннотация. В статье рассматриваются эффективные приёмы и техники обучения лексике и письму на уроках английского языка. Автор анализирует методы, способствующие глубокому усвоению лексических единиц и развитию письменной речи, подчеркивая их значимость в формировании коммуникативной компетенции учащихся. Отдельное внимание уделено интеграции инновационных подходов и креативных методов, направленных на повышение мотивации и интереса к изучению языка.

Ключевые слова: английский язык, лексика, письменная речь, обучение, методика, коммуникативная компетенция, креативные подходы.

Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка

Аннотация. Статья рассматривает использование здоровьесберегающих технологий в образовательной практике, в частности, на уроках английского языка. Автор анализирует влияние таких технологий на физическое и психоэмоциональное здоровье учеников, подчеркивая их значимость в современных условиях обучения. Рассматриваются основные принципы интеграции здоровьесберегающих подходов в уроки иностранного языка, их влияние на эффективность образовательного процесса и формирование положительного эмоционального фона.

Ключевые слова: здоровьесберегающие технологии, английский язык, образование, психоэмоциональное здоровье, урок, эффективность обучения, школьники.

"Современный урок истории как основная форма реализации требований ФГОС в специальной коррекционной школе для детей с УО "

Структура современного урока:

Организация начала урока и подготовка к активному усвоению нового учебного материала – активное целеполагание;

Статься на тему " Обучение самбо в школе"

Статья на тему

Развитие креативного мышления на уроках русского языка

Аннотация. В статье рассматривается проблема развития креативного мышления учащихся на уроках русского языка. Автор подчёркивает важность формирования творческих способностей школьников как одного из ключевых аспектов современной образовательной практики. Особое внимание уделяется методическим подходам, способствующим активизации творческого потенциала учащихся, а также возможностям интеграции креативных заданий в процесс изучения языковых норм и правил.

Ключевые слова: креативное мышление, русский язык, творчество, обучение, методика, педагогика, языковая компетенция.

Интеграция мультимедийных ресурсов в процессе обучения литературе

Аннотация. Статья посвящена рассмотрению роли мультимедийных ресурсов в преподавании литературы. Автор анализирует возможности использования современных технологий для повышения мотивации и вовлечённости учащихся, а также для углубления их понимания художественных произведений. Особое внимание уделяется интеграции мультимедиа в учебный процесс, направленной на развитие аналитического и творческого мышления, обогащение культурного опыта учащихся и формирование их медийной грамотности.

Ключевые слова: литература, мультимедийные ресурсы, обучение, технологии, мотивация, креативное мышление, медийная грамотность.

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×