Опубликованные материалы - страница 672

Добрый  день ,уважаемые гости, родители и учителя

В предверии счастливого финала

Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через чтение художественной литературы. Данная деятельность направлена на нравственно - патриотическое воспитание личности ребёнка.

Целью данной деятельности является: Приобщение детей дошкольного возраста к нравственно - патриотическим ценностям  посредством чтения художественной длитературы

Тренировочные упражнения к разделу 2 по учебнику М.З. Биболетова 4 класс. 1 упражнение: выбор ответа, 2 упражнение необходимо вставить пропущенные предлоги, упражнение 3 включает в себя список предлогов, с которыми нужно составить предложения, упражнение 4 - здесь нужно описать картинку, опираясь на предложения

Трудовое воспитание является одной из значимых сторон воспитания дошкольников. Основа трудового воспитания в детском саду – это знакомство детей с трудовой деятельностью взрослых, а также немаловажно участие детей в доступных им трудовых мероприятиях. По мере ознакомления с трудом взрослых у детей происходит формирование положительного отношения к их труду, бережный подход к его результатам, готовность оказать взрослым доступную по возможностям помощь. В дошкольном возрасте необходимо особо тщательно развивать трудолюбие, т.к. в дальнейшие годы привить ребенку это качество будет достаточно сложно. Ребенок должен понимать, что существуют нравственные черты индивида, такие, как трудолюбие, чувство долга, ответственность за дело, которое ему поручили.

Сценарий занятия "Снятие тревожности у детей старшего дошкольного возраста" педагога-психолога Капитоновой Марианны Семеновны МБДОУ-Д/с №2"Кэнчээри" с.Бердигестях Горного улуса Республики Саха(Якутия).В ходе занятия проводятся упражнения :Клубочек,ладонь с ладонь, сказочная тропинка,нарисуй свой страх,спаси птенца и пирамида.В конце занятия-рефлексия

Цель: Учить детей бережному отношению к своим и чужим игрушкам, правилам обращения с игрушками. Развитие связной речи детей.

Программные задачи:

Цель: Учить детей бережному отношению к своим и чужим игрушкам, правилам обращения с игрушками. Развитие связной речи детей.

Программные задачи:

Открытый урок "Формирование мелкой техники в классе аккордеона" на основе лекции Г.И.Крыловой с учащимися 1 и 3 классов. Использованы в работе сборники Галины Ивановны Крыловой "Азбука маленького баяниста" 1 и 2 части. Урок показывет формирование мелкой техники на начальном этапе обучения.          

В статье рассказывается что  значит читать выразительно?

Это значит  передать средствами звучащей речи воплощенную в художественные образы, эмоционально насыщенную мысль литературного произведения с целью воздействия  на слушателей.

Математика традиционно считается одним из наиболее сложных и требовательных предметов в школьной программе.