Опубликованные материалы - страница 75

Актуальной задачей дошкольного образования является подготовка детей к обучению в школе, всестороннее психическое и интеллектуальное развитие. Среди методов развития речи дошкольников с положительной стороны в плане эффективности зарекомендовали себя методы игровой терапии. Именно в ходе игры выстраивается система взаимоотношений дошкольника с внешним миром, развиваются психические функции, среди которых речь занимает основное место. Ребенок, свободно выражая свои мысли и чувства, развивает в игре речевые навыки. Игра дошкольников:

-побуждает детей к общению друг с другом;

Презентация на тему Топологии компьютерных сетей. Данный материал используется на уроках теоретического обучения по дисциплине "Основы информационных технологий" в группах профессионального обучения по профессии "Оператор Электронно-вычеслительных и Вычеслительных машин", так же материал используется на уроках учебной практики.

 Цели подвижных игр в детском саду:

МБДОУ «Красномаяковский детский сад»

МБДОУ «Красномаяковский детский сад»

Аннотация. В статье рассматривается значимость применения здоровьесберегающих подходов в обучении на уроках труда в средней школе. Под здоровьесберегающими технологиями понимаются методы и формы обучения, направленные на поддержание физического и психоэмоционального здоровья учащихся. Описаны основные принципы и стратегии организации уроков труда с акцентом на профилактику стресса, развитие двигательной активности, правильную организацию рабочего места, а также психоэмоциональный комфорт школьников.

Ключевые слова: здоровьесберегающие технологии, уроки труда, технологическое образование, здоровье учащихся, психоэмоциональное здоровье, профилактика стресса, двигательную активность, рабочее место, школьная педагогика.

Аннотация. Статья посвящена актуальной проблеме повышения функциональной грамотности учащихся на уроках труда в средней школе с использованием информационных технологий. В современных образовательных условиях умение адаптироваться к быстро меняющейся информационной среде становится ключевым навыком. Рассматриваются основные понятия функциональной грамотности и методы, которые могут быть использованы на практике для интеграции информационных технологий в учебный процесс. Приводятся практические примеры и рекомендации для учителей труда, направленные на создание интерактивной и продуктивной образовательной среды.

Ключевые слова: функциональная грамотность, уроки труда, технологии, информационные технологии, цифровые инструменты, интерактивное обучение, образовательные подходы.

Аннотация. Настоящая статья посвящена важности спортивных игр на свежем воздухе как эффективного средства формирования командного духа и физического развития учащихся в средней школе. Авторы рассматривают разнообразие активных игр, их влияние на развитие физических качеств, а также на коллективное взаимодействие учащихся. Подчеркивается, что спортивные мероприятия на открытом воздухе не только способствуют укреплению здоровья, но и формируют у школьников способность работать в команде, развивают лидерские качества и социальной ответственности. Материалы могут быть полезными для учителей трудов, физкультуры и координирующих физическую активность в образовательных учреждениях.

Ключевые слова: спортивные игры, свежий воздух, командный дух, физическое развитие, школьники, командная работа, здоровье.

Данное учебно-практическое издание разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и соответствует обязательному минимуму содержания практической части для обучающихся I курса профессионального обучения учреждений среднего профессионального образования.

МБДОУ «Красномаяковский детский сад»

 «Вред или польза гаджетов для дошкольников»