75-летие Победы в Великой Отечественной войне | Алимханова Айгуль Кабденовна. Работа №239274
Автор: Алимханова Айгуль Кабденовна
Тәрбиелік:«Үлкенді сыйлауға тәрбиелеу»
Дамытушылық:Сұрақтар бойынша әңгіме құрастыруды дамыту
Білімділік:дәрігер, аспазшы, құрылысшы, жүргізуші, шаштараз,тігінші туралы түсініктерін кеңейту.
«Айналайын» II-ші кіші тобының
ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Тәрбиеші: Әлімханова А.Қ
Білім беру саласы: «Коммуникация»
Пән: «Сөйлеуді дамыту»
Өтпелі тақырып: «Алуан-алуан кәсіп бар»
Тақырыбы: «Кім қайда істейді?»
Мақсаты:
Тәрбиелік: «Үлкенді сыйлауға тәрбиелеу»
Дамытушылық: Сұрақтар бойынша әңгіме құрастыруды дамыту
Білімділік: дәрігер, аспазшы, құрылысшы, жүргізуші, шаштараз,тігінші туралы түсініктерін кеңейту.
Педагогикалық технологиялар:Сұрақ – жауап, триз
Ресурстармен қамтамасыз ету: дәрігер, аспазшы, құрылысшы, жүргізуші, шаштараз,тігінші суреттері жапсырылған текше,Восковович кілемшесі т.б
Сөздік жұмыс: маман, аспаз, құрылысшы
2 Билингвальдық компонент: Жүргізуші-водитель,құрылысшы- строитель,сатушы-продавец
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.
Ұйымдастырушылық кезеңі:
1 Ой қозғау
Жұмбақ шешу:
Іш ауырса, тіс ауырса,
Бізге бәрі беретін кім?. (Дәрігер)
Негізгі бөлімі
1 «Балапан және оның достары. Мамандық». Мультфильмін көру.
Балапан достарымен не туралы әңгімелесті?
Балапан және достары қай мамандық иелері болғысы келді?
2 Билингвальдық компонент: Жүргізуші-водитель,құрылысшы- строитель,сатушы-продавец
3 Ал мамандық туралы кім қандай тақпақ біледі?
Дана:
Әжеме тіс саламын,
Көзіне әйнек тағамын.
Сонықтан да өскенде,
Мен дәрігер боламын.
Ернар:
Ұшқыш болып ұшайық,
Тігіншіге ұқсайық.
Дөңгелене би билеп,
Бишіге біз ұқсайық.
Ернұр:
Зәулім үйлер саламын,
Құрылысшы боламын.
Милана
Тәп-тәтті тамағы,
Астардын маманы-аспазшы.
4 Тіл ұстарту:
Ші-ші-ші тәрбиеші,
Ші-ші-ші жүргізуші.
Шы-шы-шы құрылысшы,
Шы-шы-шы сатушы.
5 Дидактикалық ойын. «Тігінші»
-Балалар мынау қай мамандық иесі.
Тігіншінің алдында қандай заттар бар.
/ қызыл, сия көк түсті көйлек пен сары күртеге жіп, түйме таңдау/
6 Сергіту сәті: «Жүргізуші»
Машинаның доңғалағын үрлеу... шк-шк-шк, шк-шк-шк
Жанармай құятын бактын қақпағын ашу: чк-чк-чк
Жанармай құю.. ыс-ыс ыссс
Жанармай құятын бактын қақпағын жабу: чк-чк-чк
Машинаның маторын қыздыру: д-д-д, д-д-д, д-д,д
Қорытындылау.
1 Дидактикалық ойын «Сипаттап бер»
Текшені ортаға тастап , мамандықты атаймын, балалар оның не істейтінің айтады.
Дәрігер....
Аспаз....
Шаштараз...
Құрылысшы...
Жүргізуші...
Сатушы.....
3 ҰОҚ-іне атсалысқан балаларды мадақтау
