Опубликованные материалы - страница 943

Проект для детей старшего дошкольного возраста по познавательно- исследовательской деятельности Зимующие птицы". Цель:  обобщение знаний детей о зимующих птицах, их образе жизни и отличительных особенностях. Вид проекта: познавательный. Продолжительность: краткосрочны. Участники: дети старшей группы, родители, воспитатель.

На современном этапе во всём мире именно качество образования определяет уровень развития страны. Успех здесь возможен за счет инновационной, качественной подготовки подрастающего поколения. Актуальность проблемы семейного воспитания детей с речевыми нарушениями заключается в различии в позициях педагогов и родителей. Не владея необходимыми педагогическими знаниями и умениями. Часто они считают, что всё сделается в детском саду, а им трудно найти свободное время для занятий с детьми дома.

"День Рождение Вини-Пуха!»

конспект открытого занятия в младшей группе на тему: 

"Новые приключения Колобка" с использованием здоровьесберегающих технологий.  В ходе занятия решались следующие задачи: Формировать монологическую и диалогическую речь. Учить детей отвечать на вопросы.Развивать и совершенствовать все стороны речи (звукопроизношение, словарный запас), мелкую моторику рук.

Аннотация. В статье рассматривается значимость навыков музицирования на свирели как средства развития детей в детском саду. Описываются основные аспекты, на которые влияет игра на свирели: развитие музыкальных способностей, моторики, координации и эмоционального восприятия. Приведены примеры занятий и игр, направленных на формирование навыков игры на инструменте, а также рассмотрены преимущества коллективного музицирования.

Ключевые слова: свирель, музицирование, развитие, детский сад, музыкальные навыки, эмоциональное восприятие, коллективное музицирование.

Аннотация. В статье рассматриваются современные информационные технологии, используемые в работе музыкального руководителя в детских образовательных учреждениях. Обсуждаются преимущества и возможности, которые технологии предоставляют для организации музыкального процесса, создания интерактивного контента и вовлечения детей в занятия музыкой. Приводятся примеры успешного использования технологий, что позволяет музыкальным руководителям повысить качество образовательного процесса и сделать занятия более увлекательными.

Ключевые слова: информационные технологии, музыкальный руководитель, детский сад, образовательный процесс, интерактивные занятия.

Аннотация. В статье рассматривается значимость развития профессиональной компетентности музыкального руководителя в детском саду как важного условия формирования эмоциональной открытости дошкольников. Профессиональная компетентность включает в себя знания, умения и навыки, которые способствуют созданию благоприятной эмоциональной атмосферы на занятиях, а также развитию художественного восприятия детей. Приводятся примеры эффективных методов и приемов работы музыкального руководителя, направленных на развитие эмоционального интеллекта у дошкольников.

Ключевые слова: профессиональная компетентность, музыкальный руководитель, эмоциональная открытость, дошкольники, художественное восприятие.

Цель: Закрепление знаний детей о растениях.

Задачи:

конспект занятия по познавательно-  исследовательской деятельности "Лаборатория воздуха" для детей старшей группы . Где представлены опыты и эксперименты по теме занятия. Цель: обогащегие и систематизация знаний детей о воздухе и его свойствах через организацию совместной деятельности. Приложение "Как раньше человек использовал силу воздуха", "Как сейчас человек применяет силу воздуха".

Данная статья может быть использована преподавателями, учителями иностранных языков, преимущественно в среднем и старшем звене при подготовке к занятиям. В статье представлены идеи как можно организовать урок с учениками, работая в парах, микро-группах или с целым классом. Задания могут быть использованы для отработки лексических, грамматических, разговорных и произносительных навыков.