Карта анализа проведения родительского собрания | Шиляев Иван Анатольевич. Работа №209163

Карта анализа проведения родительского собрания

Тема собрания

Дата проведения

Ф.И.О. председателя собрания

Ответственные за подготовку

Приглашенные на собрание

Цель и задача собрания

Форма проведения собрания

Основные вопросы для обсуждения (план)

Этапы проведения родительского собрания

Анализ проведения родительского собрания

Насколько правильно обозначена тематика собрания?

Тема собрания обоснована запросом родителей, или особенностями учебно-воспитательного процесса, или рекомендациями (директора, министерства…)

Степень заинтересованности родителей темы: высокая, средняя, низкая.

На сколько

выполнена явка родителей на собрание?

Как была проведена подготовка к собранию:

Написан ли сценарий собрания, его соответствие требования;

Определены ли цели и задачи, соответствуют ли они требованиям;

Подобрана ли необходимая информация и документы, достаточно ли их, вызвали ли они интерес у родителей;

Как было организовано активное участие родителей в обсуждении темы собрания;

Созданы ли условия для обмена опытом между родителями в плане воспитания детей? Как это было сделано?

Была ли организована выставка достижений детей перед собранием;

Была ли организована методическая выставка перед родительским собранием;

Как было организовано собрание;

Как было проведено оповещение родителей о дате и времени собрания

Было ли организовано приглашение представителей МОУ «СОШ» на собрание

Были ли решены общие организационные вопросы; место для хранения верхней одежды, подготовка кабинета, организация встречи родителей…

Общее время проведения собрания, соответствует ли требованиям ( продолжительность, своевременность, начало)

Соблюдался ли регламент выступлений ( время выступления каждого докладчика)

Был ли отчет о выполнении решения предыдущего собрания

Выполнена ли повестка дня (план) собрания?

Решены ли задачи собрания? Если, да, то за счет чего?

Какие трудности возникли при проведении собрания?

Достигнуто ли взаимопонимание с родителями в решении воспитательных задач?

Что еще необходимо сделать в работе с родителями для решения коллективных и индивидуальных воспитательных задач, которые стоят перед учителем данного класса?

Какого было решение собрания?

Оценка родителями проведенного собрания

Педагог дополнительного образования

Мастер спорта Российской Федерации Шиляев И.А.

Педагог 1 квалификационной категории