«Красна речь пословицей » ☼

Автор: дербенцева Светлана Ивановна

                                КРАСНА  РЕЧЬ  ПОСЛОВИЦЕЙ

 викторина с презентацией

Цели и задачи:  развивать познавательный интерес учащихся к

                            изучению русского языка;

                            изучить особенности русских пословиц;

                            углубить и расширить знания и представления

                            детей о пословицах;

                            учиться  правильно употреблять пословицы в речи;

                            способствовать повышению культуры речи,

                            обогащению словарного запаса учащихся

                            образными выражениями.

                                      План  мероприятия.

1.ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО Учителя.   ( слайд1)

Мы все хорошо знаем и любим  народные сказки, песни, загадки, пословицы и поговорки.

Сегодня мы поговорим о таком интересном явлении в русском языке, как пословица.

Пословицы вы изучаете  на уроках русского языка и чтения как жанр устного народного творчества.

Пословицы мы часто употребляем в речи, когда хотим убедить в чём-либо собеседника. Пословица поучает, советует, предупреждает, наставляет.

Что же такое пословица?   (слайд 2)

 Пословица – жанр фольклора, краткое  изречение , заключающее в себе какое-либо поучение.

Пословица – краткое народное изречение с назидательным содержанием, народный афоризм. ( из толкового словаря Ожегова С.И.)

 Что характерно для пословицы?         (слайд 3)

* краткость       ( лаконичность )

* связь с речью  ( существует только в речи )

* устойчивость

* широкая употребляемость

Русский народ создал пословицы, отражающие все стороны нашей жизни. Есть пословицы и о самих пословицах

 Кто может их назвать?          (слайд 4)

Поговорка – цветочек, пословица – ягодка.

 Другие пословицы  ( слайд 5)

·       Без пословицы не проживёшь.

·       Пословица всем делам помощница.

·       Пословица недаром молвится.

·       Старая пословица век не сломится.

Русские писатели высоко ценили  значение пословиц.

Вот некоторые высказывания великих писателей об этом явлении в русском языке   .(слайд 6, 7)

2. ВЛАДМИР ИВАНОВИЧ  ДАЛЬ

Скажите , кто придумал пословицы  ? ( русский народ )

Когда они появились?   (очень давно)

А кто собирал и записывал  пословицы? 9учёные, писатели , поэты)

 Таким был писатель В. И. Даль

Рассказ о Дале

 3 .  ВИКТОРИНА

НАЗОВИ ПОСЛОВИЦУ

На экране вы видите два слова из пословицы, нужно назвать пословицу целиком:

  птица – гнездо                           голова - грудь

  платье – честь                           нитка - рубаха

  груздь – кузов                            ворона – куст

слайд  9 - 14

К  НАМ  ПРИЕХАЛ  ИНОСТРАНЕЦ

К нам в гости приехал иностранец. Он плохо говорит по-русски. Ему очень понравились русские пословицы, он их быстро выучил, но всё перепутал.  Помогите сказать правильно.

·       Что с возу упало, того не вырубишь топором.

·       Не плюй в колодец, вылетит не поймаешь.

·       Хочешь есть калачи , не откладывай на завтра.

·       Заставь дурака Богу молиться, а хомут найдётся.

·       Один в поле – семеро с ложкой.

·       Чай пить – щепки летят.

 Молодцы! Помогли человеку разобраться в пословицах.

ПОДБЕРИ ПОСЛОВИЦУ К  КАРТИНКЕ

На экране появляются картинки, необходимо подобрать подходящую по смыслу пословицу.

·       Как аукнется, так и откликнется.

·       Без труда не вытащишь рыбку из пруда.

·       Шило в мешке не утаишь.

·       Куй железо пока горячо.

·       Делу время, потехе час.

·       Не рой другому яму, сам в неё попадёшь.

·       За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

·       Что посеешь, то и пожнёшь.

·       Утро вечера мудренее.

·       Любишь кататься, люби и саночки возить.  (слайд 15 -25)

МАГИЧЕСКИЕ  ЧИСЛА

Существует много пословиц, где встречаются числа.

Назовите  пословицы с числами.

На экране  числа  ОДИН, ДВА, СЕМЬ, СТО

слайд 23, 24.

Дети называют.

·       Один с сошкой, семеро с ложкой.

·       Семеро одного не ждут.

·       Не имей сто рублей , а имей сто друзей.

·       Сто голов – сто умов.

·       Семь раз отмерь – один раз отрежь.

·       Семь бед – один ответ.

·       Одной рукой узла не завяжешь.

·       Один за всех, и все за одного.

·       Для друга и семь вёрст не околица.

ЗАМЕНИ ВЫСКАЗЫВАНИЕ ПОСЛОВИЦАМИ

v   Учись всю жизнь.

v   Береги время.

v   Не ссорься.

v   Не торопись, делай всё аккуратно.

v   Нехорошо заглядываться на чужое.

v   Люди, интересующиеся одним делом, хорошо понимают друг друга.

ОТГАДАЙ ПОСЛОВИЦУ ПО ПЕРВОМУ СЛОВУ

На экране появляется первое слово, дети должны назвать пословицу целиком.

o      Язык… ( до Киева доведёт )

o      Слово … ( не воробей, вылетит , не поймаешь )

o      Искру… ( туши до пожара, беду отводи до удара.)

o      Не дорог… (подарок, дорога любовь).

o      Готовь … (сани летом, а телегу зимой).

o      Не в свои …. (сани не садись).

o      Жизнь.. (дана на добрые дела).

o      Гусь… ( свинье не товарищ)

слайд 25 – 33

ПОСЛОВИЦЫ – ПЕРЕВЁРТЫШИ

На экране пословицы – перевёртыши, нужно назвать правильно.

Новый враг хуже старых двух.

Всё плохо, что плохо начинается.

слайд 34,35.

ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОНКУРС.

Дети изображают пословицы. Остальные отгадывают.

Сценки.

Ученье – свет, а неученье – тьма.

Что написано пером, того не вырубишь топором.

Один в поле не воин.

КОНКУРС «ОШИБОЧКА»

Пословицы написаны с ошибками, необходимо ошибку исправить.

Ø    Долог день до вечера, коли кушать нечего.

Ø    Знает Мурка, чьё мясо съела.

Ø    Деньгами горю не поможешь.

Ø    Сам кашу пересолил, сам и расхлёбывай.

Ø    Не откладывай на завтра то, что хочешь сделать сегодня.

Ø    Кашу маслом не измажешь.

Ø    Не говори «ура» пока не перепрыгнешь.

Ø    Не спеши ногами, торопись делом.

Ø    Кончил дело, отдыхай смело.                 слайд 36

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.

Подходит к концу наша викторина. Вы выучили и знаете много пословиц.  Посмотрим кто у нас победил в викторине.

слайд – Красна птица перьем, а человек – ученьем.

Вручение грамот.

Слайд – Конец – всему делу венец.