Поможем подготовиться к аттестации! Получите готовые документы!
Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
Название статьи:

Внеурочного курса «Добро пожаловать в Тулу» | Лисицына Ольга Львовна. Работа №302860

Дата публикации:
Автор:
Описание:

 «Активизация лексики на наглядном материале и в диалогической речи учащихся в рамках преподавания внеурочного курса «Добро пожаловать в Тулу» (“Welcome to Tula”) в рамках реализации проекта «Английский для общения»». Описание опыта практической деятельности в рамках проекта "Английский для общения". Реализации программы является совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции, а также рефлексивных умений слушателей за счет активизации иноязычных умений и навыков в основных видах речевой деятельности на английском языке.

Учитель английского языка МОУ

«ЦО Ревякинский» Ясногорского района Тульской области

 

Лисицына О.Л.

 

Тема: «Активизация лексики на наглядном материале и в диалогической речи учащихся в рамках преподавания внеурочного курса «Добро пожаловать в Тулу» (Welcome to Tula) в рамках реализации проекта «Английский для общения»».

Как известно, одной из задач реализации программы является совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции, а также рефлексивных умений слушателей за счет активизации иноязычных умений и навыков в основных видах речевой деятельности на английском языке.

В 6 классе решаются задачи по активизации интереса учащихся к изучению английского языка, развитию их творческого потенциала, повышению социокультурного уровня, а также повышению информированности о регионе проживания. В связи с этим могу предложить следующие интересные проекты. Нарисовать наглядный стенд (стенгазету) с картинками Тульских брендов и их кратким описанием на английском языке. Нарисовать еще одну стенгазету, в которой будет представлен туристический маршрут по главным городам нашего региона.

Учащимся можно предложить различные игры. Например, игра № 1 «Собери Тульский кремль». Печатаются отдельные части кремля, потом создается его макет. Игра № 2 «Тульские пазлы». Напечатать большую картинку Тульских достопримечательностей, карты области, разрезать их, и дать возможность собрать учащимся. Игра № 3 «Вспоминая прошлое». Составление презентации со старыми фотографиями города. Учащимся предлагается сравнить их с современным обликом.

Занятия с учащимися 7 классов были направлены на решение задач освоения реалий и основ международного туризма на английском языке, расширение словарного запаса, развитие навыков устной речи диалогического и монологического характера, а также умение представлять Тульскую область и Россию в целом, их достопримечательности и культуру в условиях иноязычного межкультурного общения. Для этого учащимися были составлены и записаны диалоги, которые можно использовать в рамках внеурочной деятельности.

Dialog 1.

– Hi. How are you?

- Hi. I am glad to see you. I’m well. And you?

- Just fine. Look! What’s a wonderful street! Do you know name of this street?

- Yes, it’s Metallistov street. In the past it was called Pyatnitskaya street because of church on it.

- I see. And what do you know about this beautiful house? It looks like a palace!

- In the 19th century this house belonged to famous ginger-bread family – Belolipetskie. They lived there, produced ginger-flavored cakes and there was a shop on the first floor.

- Thank you. See you soon. Bay.

- Bay.

Dialog 2.

- Good day. I want to visit one of the ancient Russian city. Would you recommend me anything?

- Yes. I’d recommend you to visit ancient city not far from Moscow. It was founded in 1146. It’s Tula. Are you interesting in it?

- Yes, it’s sounds wonderful. I want to travel 2 days around this city. Is it possible?

- Of course. I suggest you a tour. Day 1. You meet with the guide in Tula at the train station, then you transfer to Tula Kremlin, after that you go to Yasnaya Polyana. Do you know about this place?

- Yes. It’s estate of outstanding Russian writer Leo Tolstoy, and now it’s a museum.

- Fine. The next day you travel around the center of Tula. You visit Memorial Museum of Beloborodov.

- Oh, I know him. He was the creator of Tula accordion.

- Yes, and then you visit Tula Antiquities Museum, in which there are a lot of archaeological finds. After that you transfer to the train station and go home.

- Oh, thanks. I want to buy this tour.

Dialog 3.

- Hi! What are you going to do next weekend?

- Hi! I am going to travel to Tula region. Do you want to go with me?

- Yes, of course. What sights are you going to visit?

- I want to visit one of the famous Tula sights – Polenovo Museum and Estate. Do you know this museum?

- Yes, I know. It’s estate of famous Russian Artist V. D. Polenov. The legend says, that in 1887 he saw the river from train window and fell in love with this place.

- Oh, it’s interesting. I like his paintings, depicting scenery. Let’s go to his estate. I want to see this scenery in true.

Dialog 4.

- Do you know some unusual festivals in Tula region?

- Yes, I know one. Have you ever been to the Nettle Festival in Krapivna?

- The Nettle Festival? No. It’s sounds strange and creative.

- This festival has been celebrated every year since 2002.

- What interesting things do we see there?

- We see many handcraft products there – pots, boots, toys, souvenirs. The craftsmen taught people how to make traditional household objects.

- And what about food? I tried nettle soup and nettle tea.

- Oh, food is very delicious, especially nettle pie. And the craziest event is the nettle fight. It is a real battle.

- I’d like to take part in this fight. It’s a real challenge.

 

 

Скачать работу
Пожалуйста, подождите.
x
×