Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности 300 ч.

О программе: Высокая конкуренция на рынке экскурсионных услуг, влияние социальных сетей и обратной связи на репутацию экскурсоводов (несколько отрицательных отзывов могут испортить впечатление потенциального покупателя экскурсионной услуги), изменение запросов потребителей, сокращение интереса к обычным экскурсиям – все это заставляет экскурсовода регулярно совершенствовать профессиональное мастерство, потому что успех экскурсовода на рынке труда напрямую зависит от его знаний, умений и навыков, творчества мышления, умения контактировать с группой, вызывать интерес экскурсионным материалом, знания возможности инновационных технических ресурсов и возможностей их использования в экскурсионной деятельности. Успешный экскурсовод в текущий момент может разрабатывать авторские и новые экскурсии, интересные современному туристу, например, организовывать экскурсии по мистическим и загадочным местам, организовывать фото-экскурсии и т.д. Успешный экскурсовод может взаимодействовать с различными организациями и физическими лицами, используя их в проведении экскурсий, к примеру, при помощи театрализации экскурсии. Существующий сейчас экскурсовод и сам в определенной степени актер – он знает основы актерского мастерства на том уровне, который предоставляет ему шанс быть занимательным рассказчиком и собеседником. Он также владеет основами риторики, обладает поставленной речью, эмоциональной окрашенностью и чистотой речи. Успешный экскурсовод базируется на обширной основе знаний в области культурологии, истории, политики, экономики. Он всегда тактичен. Его сложно сбить с мысли или разозлить. Такой экскурсовод знает основы психологии и деловой коммуникации. Одновременно успешный экскурсовод также представляет собой лидера группы. Он мягко и ненавязчиво руководит ее деятельностью. Успешный экскурсовод может видеть себя на рынке туристских услуг. На совершенствование качеств и компетентности успешного экскурсовода и нацелена данная программа переподготовки. Учебные дисциплины включают релевантный и необходимый для понимания теоретический материал, практико-направленные задания с новыми и действующими кейсами и практиками по независимой деятельности стимулирует более глубокое освоение теоретического материала. Стажировка в учреждении, предоставляющем экскурсионные услуги, предоставляет шанс не только использовать приобретенные знания на практике, исследовать на деле его организацию и работу, но и найти потенциального работодателя и деловых партнеров. Все учебные дисциплины программы имеют самую современную и актуальную литературу, куда входят учебники и научные статьи, знакомство с которыми предоставляет шанс более обширно посмотреть на теоретические и практические вопросы экскурсионного дела.

Программа профессиональной переподготовки разработана с опорой на перечень требований:
1) Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования с направлением подготовки 43.02.10 «Туризм»;
2) Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования с направлением подготовки 43.03.02 «Туризм»;
3) Профессиональный стандарт «Экскурсовод (гид)».

По завершении обучения специалисты получают диплом определенного образца. Он подтверждает право на ведение профессиональной деятельности и предоставляет шанс аттестоваться по полученной квалификации.

Цель: Усовершенствовать у учеников профессиональные компетенции, необходимые для ведения новой профессиональной работы «Экскурсионная деятельность» по ряду направлений, включая «Туризм», «Сервис», «Гостиничное дело» с целью получения квалификации «Экскурсовод (гид)».

Учебный план