Методика обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста

О программе: Чтобы грамотно организовать процесс обучения чтению дошкольников и детей младшего школьного возраста, необходимо владеть навыками планирования и проведения занятий, отслеживания результатов обучения, знать психологию и педагогику, ориентироваться в существующих обучающих методиках. Программа курса профессиональной подготовки описывает методики чтения Д.Б.Эльконина, М.Монтессори, Г.Домана, Н.Зайцева, П.В. Тюленева, В.В.Воскобовича, Н.С.Жуковой, О.Л.Соболевой и Е.Бахтиной.
Цель: Формирование и совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования в области обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Формат обучения: Заочный. Обучение проходит с использованием электронных материалов, их можно смотреть в любое удобное время. В рамках программы доступна форма обратной связи, с помощью которой можно задать актуальные вопросы, возникающие в процессе обучения.
Курс содержит:
- 3 модуля;
- 14 лекций;
- учебную и методическую литературу;
- дополнительные материалы: пособия по обучению чтению, интернет-ресурсы на практические материалы.
Категории слушателей: Лица, имеющие или получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Стажировка: Не предусмотрена.
Итоговая аттестация по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Присваиваемая квалификация: Педагог дополнительного образования (обучение чтению).
Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.