Организация внеурочной работы с детьми с ОВЗ в образовательных учреждениях 36 ч.

О программе: Требования ФГОС к внеурочной деятельности делают ее полноправным участником основной образовательной программы; направляют содержание внеурочной деятельности на обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся, способствуют их воспитанию и достижению результатов образования, т.к. внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков, направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы.
Программа повышения квалификации направлена на формирование научных представлений о проектировании и организации внеурочной деятельности учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ

Цель: Улучшение компетенций, нужных для профессиональной работы и увеличения профессионального уровня в пределах имеющейся у учащегося квалификации, по организации внеурочной деятельности детей с ОВЗ в образовательных организациях.

Курс содержит:
- 3 модуля;
- 3 лекции;
- дополнительные материалы: презентация по организации внеурочной деятельности с детьми с ОВЗ, по выявлению потребностей родителей детей с ОВЗ, памятка «Шесть этапов консультативной работы с родителями и педагогами учащихся с ОВЗ», статья «Какие условия создает школа для учеников с ОВЗ»;
- 14 книг, по специальной педагогике, психологии, закон об образовании, Конвенция против дискриминации, Саламанская декларация.

Категории слушателей: учителя, методисты, администрация образовательных организаций
Итоговая аттестация по теоретической части обучения осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен тест, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Выдаваемый документ: По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Учебный план