Поможем подготовиться к аттестации! Получите готовые документы!
Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
Название работы:

MБОУ "Школа № 8" филиал. Автор: Бельтепетерова Алина Владимировна. Работа №490606

Дата публикации:
Автор:
Номинация:
Детские исследовательские и научные работы, проекты
Описание:
Данная работа посвящена исследованию истории и развития поселка Мазульский, который возник в 1932 году благодаря добыче марганцевых руд для Кузнецкого горно-металлургического комбината. Основное внимание уделено историческим обстоятельствам его основания, социально-экономическим изменениям, произошедшим в результате разработки месторождений, а также жизни местных жителей и переселенцев, сыгравших важную роль в становлении посёлка. Данное исследование призвано раскрыть значение посёлка, как важного исторического и культурного наследия и подчеркнуть актуальность проблем сохранения экологии и исторической памяти.
Работа:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Исследовательская работа

 

«Рудник мой – поселок родной»

 

 

 

 

Выполнила: Бельтепетерова Алина Владимировна

МБОУ «Школа № 8» филиал, 4 класс

Руководитель: Рябкова Елена Геннадьевна,

учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

Аннотация ……………………………………………………………….…….

3

Введение ……………………………………………………………………….

4

Основная часть ………………………………………………………………...

Заключение ……………………………………………………………………

6

9

Список литературы…………………………………………………………….

10

Приложение……………………………………………………………………

11

 


Аннотация

 

 

Моя малая родина – посёлок Мазульский. Данная работа посвящена исследованию истории и развития поселка Мазульский, который возник в 1932 году благодаря добыче марганцевых руд для Кузнецкого горно-металлургического комбината. Основное внимание будет уделено историческим обстоятельствам его основания, социально-экономическим изменениям, произошедшим в результате разработки месторождений, а также жизни местных жителей и переселенцев, сыгравших важную роль в становлении посёлка. Данное исследование призвано раскрыть значение посёлка, как важного исторического и культурного наследия и подчеркнуть актуальность проблем сохранения экологии и исторической памяти.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

 

Мы живем в поселке Мазульский, который расположился в живописной местности недалеко от города Ачинска и является символом преемственности поколений, трудолюбия и духа людей, которые на протяжении десятилетий создавали и развивали эту территорию. В 2022 году исполнилось 90 лет, как был основан этот поселок, и нам захотелось глубже изучить его историю. Ведь каждый уголок нашей родины хранит в себе множество тайн и историй. В этом исследовании нам станет понятнее, как формировалась наша малая родина, какие события и люди способствовали её развитию, и как она повлияла на жизнь её жителей.

Данная работа актуальна тем, что она призвана привлечь внимание молодежи к истории поселка Мазульского. Малая Родина играет важную роль в жизни каждого человека, и важно не только говорить о любви к родному краю, но и глубоко осознавать его прошлое и настоящее. Понимание истории своего места жительства формирует чувство гордости и принадлежности, что способствует развитию уважения к своей культуре и традициям. Это, в свою очередь, пробудит уважение и любовь к своей малой Родине, а также содействует сохранению исторической памяти.

Цель: изучение истории возникновения родного поселка Мазульского, сохранение исторической памяти и развитее интереса к истории моей малой родины.

Проблема: недостаточная изученность истории и развития поселка Мазульский рудник.

Задачи:

Углубить знания об истории возникновения поселка.

Собрать сведения о поселке посредством общения и интервью со старожилами.

Изучить и проанализировать доступную литературу по теме.

Провести опрос среди учащихся

начальной

школы для выявления их знаний об истории поселка.

Объект: поселок Мазульский.

Методы решения основных задач:

Работа с информационными источниками (архивные документы, интернет-ресурсы).

Социальный опрос и беседы с местными жителями.

Анализ и обобщение полученной информации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть

 

Историческая справка

 

 

На месте глухой тайги, недалеко от города Ачинска, в 1932 году, на базе открытых ранее запасов полезных ископаемых, началась разработка недр для добычи стратегического сырья – марганцевых руд для Кузнецкого горно-металлургического комбината, находившегося в соседней с Красноярским краем Кемеровской области. (см. приложение 1).

На строительство рудника были привлечены жители близлежащих деревень и спецпереселенцы. Одновременно с разработкой карьера началась заготовка древесины для строительства жилья и крепежа для будущей подземной шахты. Этот процесс не только изменил ландшафт родных мест, но и стал отправной точкой для формирования характерной культуры и идентичности поселка Мазульского.

Первые строители рудника и горные рабочие начали свою трудовую деятельность в землянках, расположенных по склону горы, где сейчас находится улица Нагорная. Эти рудокопы работали на износ, осознавая, что их труд необходим для Родины, именно для нее они добывали стратегическое сырье — марганец, столь важный для производства броневой стали, необходимой для оборонной промышленности.

С начала разработки месторождений началось не только производство вскрышных работ и добыча марганцевой руды, но и строительство жилья для рабочих. К сентябрю 1932 года в поселке Мазульский появились первые жилые дома, символизировавшие начало новой жизни для его жителей. Копасов Василий Семенович, 1891 года рождения, был десятником строительства Мазульского марганцевого рудника с 1932 года. По существу, он и его семья были в числе первых, кто приехал на строительство рудника и поселка (см. приложение 3).

Производительность марганцевого рудника стремительно росла — уже в 1934 году объем добычи увеличился в 20 раз по сравнению с предыдущим годом.

Однако мирный труд горняков был прерван началом войны. Ни на один день не прекращал свою работу Мазульский марганцевый рудник. Люди трудились без выходных и отпусков, не покладая рук, отправляя составы с марганцевой рудой на Кузнецкий металлургический комбинат, где этот ресурс использовался для производства танковой стали. На место мобилизованных рабочих становились люди старшего поколения и даже подростки. В возрасте двенадцати лет на шахту пошли работать школьники — Миля Яковлев, Вася Костяшин, Катя Сидорова и другие. На их плечи легла непосильная тяжесть забот о тыле.

В 1942 году Марганцевый рудник увеличил свою производительность в 80 раз! За годы войны Кузнецкий металлургический комбинат произвел броню для 50 тысяч танков, и значительная доля этого успеха была достигнута благодаря самоотверженному труду горняков Мазульского марганцевого рудника.

По окончании войны в поселок вернулись фронтовики, и в архивном списке 1951 года значится 138 награжденных наших земляков, шахтеров, получивших боевые ордена и медали. В честь погибших земляков в центре поселка установлен памятник, ведь не следует забывать, что из первого выпуска 1939 года школы № 9 на войне погибли все учащиеся.

День шахтера для жителей Мазульского — это день памяти о всех тех, кто трудился в руднике с 1932 по 1955 годы. Этот день напоминает о том, что шахтеры, рискуя своей жизнью и здоровьем, шли в забой, понимая, что могут больше не вернуться на поверхность. К сожалению, несчастные случаи — не редкость; не всех удавалось спасти.

Особо стоит отметить Александра Даниловича Гурина, горного директора рудника с 1943 года. Он трудился на руднике до своей трагической гибели в 1954 году в результате несчастного случая (см. приложение 3).

В память об этих невероятных людях сохраняем историю всех шахтерах Мазульского марганцевого рудника. В 1955 году марганцевый рудник был законсервирован, и многие его работники стали геологами и горняками на строящемся Ачинском глиноземном заводе. Благодаря труду этих людей сформировались долгожданные рабочие коллективы, ставшие основой успеха этого нового предприятия.

Славная история поселка Мазульский полна героизма и трудолюбия. Люди, которые построили этот поселок, стали важной частицей защиты нашей страны, добывая ключевое сырье для оборонной промышленности. Команда горняков и шахтеров внесла неоценимый вклад в Победу в Великой Отечественной войне, и мы навсегда будем помнить их самоотверженный труд (см. приложение 2).


Заключение

 

 

Проведя данное исследование истории поселка Мазульский, мы не только углубили свои знания о родной земле, но и лучше поняли, как прошлое формирует наше настоящее и будущее. Узнавая о событиях и людях, стоявших у истоков его развития, мы сможем с гордостью говорить о своей малой родине, передавая её историю своему поколению.

Подводя итоги проделанной работы можно утверждать, что цель исследования достигнута. А задачи выполнены.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

 

 

Опрос Нины Ивановны

Финашовой

– руководителя историко-краеведческой группы (

интернет-сообщества

) бывших выпускников школы № 9 «Мы с Рудника!»

Семья Гуриных

.

https://www.np-press.ru/materialy-vypuska/stati/15021-shakhta-zabirala-ne-tolko-zdorove-no-i-zhizni

 

Василий Семенович

Копасов

, фото 1912 года.

Фотография из фондов

Ачинского

краеведческого музея имени

Д.С.Каргаполова

.

Новостройки по улице Просвещения. Фото

графия

из архива Людмилы Александровны Гуриной - дочери главного инженера марганцевого рудника

.

Главный вход в шахту

Мазульского

марганцевого рудника.

Фото конца 40-х - начала 50-х годов из личного архива Людмилы Александровны Гуриной - дочери главного инженера Мазульского марганцевого рудника Гурина Александра Даниловича.

Общая численность населения

Мазульского

на 2024 год

.

https

://

gorodarus

.

ru

/

mazulskij

.

html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Главный вход в шахту Мазульского марганцевого рудника.

 

Новостройки по улице Просвещения

На дальнем плане новые здания справа школы, слева клуба. Перед отвалами здание пожарного депо.

 

 

 

 

Приложение 2

Наше время. Поселок Мазульский. Большое озеро

 

Общая численность населения Мазульского на 2024 год

Данные по количеству населения получены от службы государственной статистики. График изменения численности населения поселка за последние 10 лет.

Общая численность жителей на 2024 год составляла 1,5 тысячи человек.

Данные с графика показывают рост численности населения с 1277 человек в 2012 году до 1451 человека в 2024 году.

Приложение 3

 

 

Василий Семенович Копасов, фото 1912 года. Участник Первой мировой войны 1914-1918 гг. Воинское званиестроевой пехотинец.

 

 

Семья Гуриных: Александр Данилович, Екатерина Николаевна, старшая дочь Галина (1938 г. р.), младшая Людмила (1940 г. р.). Фотография начала 50-х.

Приложение 4

 

Опрос «Знаешь ли ты?»

Опрос среди учащихся, с целью выяснения знаний о своём поселке:

Когда появились первые жилые дома в посёлке

Мазульский

?

Какое полезное ископаемое добывали горняки и шахтёры посёлка

Мазульский

?

Для чего применяли марганец в металлургической промышленности?

Как называется речка, которая дала название поселку

Мазульский

?

Притоком

какой реки она является?

Как называется природная достопримечательность в окрестностях поселка

Мазульский

?

Сколько озер в окрестностях поселка

Мазульский

? Как они называются?

Сколько улиц в поселке

Мазульский

?

Какие названия улиц поселка

Мазульский

напоминают о его славном прошлом?

Кто такой

Чернявский

,

именем

которого названа главная улица поселка

Мазульский

? Как его полное имя?

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать работу
На портале “Солнечный свет”
Более 100 номинаций
Cвыше 2 000 тестов олимпиад и викторин на профессиональном портале.
97% клиентов
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами.
Свыше 1 000 000 участий
Более 1 000 педагогов и учащихся ежедневно участвует в наших конкурсах.
Вам доступны для участия более 100 конкурсов. Участвуйте в наших конкурсах и получите свой диплом победителя.
Этапы участия
1 шаг: Участие
Отправьте заявку с помощью специальной формы
2 шаг: Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг: Диплом
Введите свои основные данные (ФИО, место работы) для оформления диплома победителя
Более 20 шаблонов и образцов для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет Создать дипломы
Поможем подготовиться к аттестации! Получите готовые документы!
Пожалуйста, подождите.
x
×