В презентации поднимается проблема определения и диагностики обучающихся с РАС. Дается определение аутизма как особым поведенческим проявлениям и ассоциированным нарушениям. Спорные вопросы диагностики расстройств аутистического спектра сводятся к нескольким основным аспектам: отсутствие единой ...