Опубликованные материалы - страница 885

В статье идёт речь о подвижных играх, как об одном из главных средств физического развития детей дошкольного возраста. Определяются понятия "физические качества" и "подвижная игра", а также рассматриваются особенности развития физических качеств детей старшего дошкольного возраста и роль подвижных игр в развитии данных качеств.

Урок математики во классе по теме: "Табличные случаи умножения и деления с числом 2." УМК Школа России.  

Цели - закрепить табличные случаи умножения; отработать вычислительные навыки, умение решать задачи.

Кукольный спектакль по правилам дорожного движения для средней группы ДОУ «Происшествие в лесу»

Действующие лица

Цель: создание позитивных  отношений, в процессе совместной творческой деятельности.

Задачи:

Метод фокальных объектов (МФО) — это подход, позволяющий генерировать идеи и принимать решения, перенося свойства одного объекта на другой, выбранный произвольно. 1

Главная идея метода заключается в том, что для решения задачи нужно выбрать фокальный объект — предмет, который не имеет никакого отношения к проблеме, но может послужить исходной точкой для генерации новых идей и ассоциаций. 2

Сенсорное развитие у детей двух-трёх лет

В возрасте 2-3 лет для детей очень важно научиться исследовать мир. Этот возраст характеризуется активным развитием сенсорики. Дети всё трогают, берут в ручки. Это важный этап психического и моторного развития. Они запоминают вещи не зрительно, а ручками. Так проще выучить, что значит «квадратное», а что — «круглое».

Самоанализ открытого урока по литературному чтению, 3 класс, программа "Школа Росии". Тип урока: урок открытия новых знаний. Методы: словесные, наглядные, практические. Формы: фронтальные, индивидуальные, в парах, групповые. Цель: познакомить обучающихся с жизнью и творчеством И.С. Соколова-Микитова и его сказкой "Листопадничек". Определить жанр произведения.

 Русские народные сказки – неисчерпаемый источник мудрости. Сказки передают сакральные знания о мире в зашифрованной форме, заключая в себе два основных плана. План внешний – это всё то, что происходит в сказке, сам сюжет со своими увлекательными поворотами и персонажами. Дети приходят в настоящий восторг, путешествуя со своими любимыми героями по интересным сказкам, переживая с ними их приключения. Но в русских сказках наиболее важен план, который скрыт от неподготовленного взгляда обычного читателя – это концептуальный, символический уровень. Здесь каждый образ, каждый герой и сюжет, каждое число – это особый символ сказки, особый код, ключ, который помогает подобраться ближе к разгадке глубокого смысла сказочного произведения

В материале представлен разбор 37-го задания из письменного блока 

ЕГЭ по английскому языку с тактиками и стратегиями по подготовке, 

В статье говорится о концертном выступлении, о том что эти выступления способствуют большому развитию детей, а также в статье говорится о причинах волнения детей перед выступлениями, как от этого избавиться, какие успокаивающие техники могут помочь, а также чтобы ребятишки меньше волновались, меньше переживали, создать свой ритуал перед выступлением, в том числе показать успешные выступления детей, про иллюстрировать это.