История школы | Гумеров Марсель Ульфатович. Работа №210656

Я хочу рассказать о своей родной школе.

Автор: Гумеров Марсель Ульфатович

Место учебы:

Возрастная группа участников конкурса: 10 класс

Телефон для связи:

Адрес электронной почты:

М.Гумеров МОЯ РОДНАЯ ШКОЛА

У каждого человека есть место, где он родился и вырос, где получил первое напутствие от родителей и учителей, откуда сделал первые шаги в Большую жизнь, где живут и трудятся на протяжении нескольких поколений его родные. Это близкое и родное место зовется малой родиной. Именно с ней у тебя связаны самые радостные, самые теплые воспоминания. И где бы ты ни был, куда бы тебя не забросила потом судьба, ты всегда будешь помнить о ней. Тебя всегда будет тянуть сюда... Родину надо любить. И до тех пор, пока ты помнишь об этом, ты - Человек!

Школа играет большую роль в жизни человека. Многое стирается в человеческой памяти,многое забывается, но школу, где человек начинает познавать мир, забыть невозможно. И люди шагают по жизни уверенно, потому что у них в сердце – тепло школы. У каждого человека в жизни есть школа. Со школой связано все самое светлое в жизни человека. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь.

В школе учителя прививают любовь к родной земле, к народу, к еѐ традициям. Родная сторона становится еще более близкой и родной,

когда знаешь ее историю. Сегодня не менее важна наша нравственная позиция, наше небезразличное отношение к судьбе своей школы.Необходимо осмыслить наше прошлое,раскрыть страницы истории. По-моему мнению, и учащиеся, и их родители должны знать историю школы, в которой учатся их дети.С чего же началась история Куртлыкулевской средней школы?

Жители деревни Куртлыкуль переселились из Мрясимово в 1919 году.В то время грамотных,то есть умеющих читать и писать людей,можно было пересчитать по пальцам.Такими были ШамовГалимжан, Хусаинов Галимжан и ДавлетгареевМинигарей.Они считались самыми грамотными в деревне.

Включаясь в движение «Долой безграмотность!»,один из этих грамотных людей,Хусаинов Галимжан,по своей инициативе начал обучать грамоте.Когда закончились полевые работы,начались занятия. В то время в нашей деревне не было школьного здания,поэтому Галимжанагай собрал желающих учиться в частных домах. Первый год,зимой 1927 – 1928 года занимались в доме дедушки Вильдана, а следующий зимой 1928 – 1929 года занимались в доме Нуриасляма, на третий год, зимой 1929 – 1930 года, занимались в доме Зианнура. У Зианнур бабая было крытое железом, большое пятистенное деревянное здание. Он согласился отдать одну половину дома для занятий с учениками. Ученики были разного возраста: 10-летние,16-17-летние, иногда даже более взрослые. Учебников не было. В основном изучали арабский алфавит. За это время некоторые ученики научились неплохо читать и писать.

В 1930-1931 учебном году на законном основании, в деревне открывается школа. Первым директором школы был Хамитов Азгар. Первая учительница, приехавшая со стороны Уфы, была молодая, очень красивая девушка СаматоваГайша. Она занималась с первоклассниками в том же доме дедушки Зиннура. Со временем к этому дому,сделали пристрой и возникло трехкомнатное здание. С увеличением количества детей увеличиваются и классы. Появились 1,2,3,4 классы с учащимися по 20-25 человек. Не хватало классных комнат. Тогда разобрали и привезли пустующий дом.Когда-то в этом доме жила женщина по имени Серафима.Поставили его рядом с основным зданием школы. Этот отдельный класс учителя и учащиеся называли классом Серафимы.

В 1948 году директором школы стал работать Агзам Ахметович Гильманшин. И снова откуда-то привезли двухкомнатное здание и поставили его на левой стороне речки, вдоль дороги. Таким образом, Куртлыкулевкая семилетняя школа располагалась в трех неприспособленных зданиях. Весной 1950 года директора школы А.А.Гильманшина переводят в Мрясимовскую семилетнюю школу, а на его место назначают Галина ГалимаГалиевича. Новый директор школы почти на каждом совещании директоров школ доказывал необходимость строительства типового здания современный школы в деревне Куртлыкуль.

И вот районо выделяет какую-то сумму денег и разрешает начать строительство школы. Школа строилась хозяйственным способом. Но все же к 1 сентября 1961 года школьное здание было готово для приема детей. А сколько было радости у учащихся и учителей, когда вошли в светлые и просторные для того времени классы.В этом же годушкола сталавосьмилетней.Окончившие восемь классов, наши ученики из трех деревень вынуждены продолжать обучение в Подлубовской средней школе.

Имея достаточно квалифицированных учителей с высшим образованием и школьного помещения, нельзя было остаться только восьмилетней школой. Директор школы сумел убедить заведующего РУНО Хамидуллина Х.Х, что в Куртлыкульской восьмилетней школе имеются все условия для открытия девятого класса. И с первого сентября 1967 года в школе открывается девятый класс, как филиал Подлубовской средней школы.С первого сентября 1969 года школа официально приобретает статус средней школы.

В это время в школе работали такие опытные учителя, как: Галина Н.М., Зианнуров М.Г., Агзамов А.А., Хафизова З.М., Набиева Р.Х., Андерзянов Р.А., Андерзянова Г.Г, Галимзянова М.Г.

В 60 – е и 70 – е годы об опытнической работе юннатов этой школы знал весь район. Их наставница учительница биологии Н. М. Галина была награждена орденом Трудового Красного Знамени, а юннаты стали участниками ВДНХ.

С 1974 года при школе была создана производственная бригада, которая достигла определенных успехов и была отмечена руководителями района. На базе производственной бригады проводились районные слеты, на которых участники занимали призовые места. Куртлыкульская школа, благодаря творческой работы всего учительского коллектива, стала одной из ведущих школ по всем показателям школьной жизни. ГалимГалиевич работал директором данной школы по май 1980 года.

С 1980 года директором был назначен Андерзянов Раис Каримзянович. Под его руководством построена типовая двухэтажная школа. Директор Раис Каримзянович направил все силы для современного технического оснащения кабинетов, оборудования мастерской, спортзала и столовой.. Школа перешла на кабинетную систему.

В 1995 году директором был назначен Гилязетдинов Ринат Гильмутдинович.

С 2010 по 2015 год директором школы работалАндерзяновИрекРаисович.

С2015 года директором школы работает ГалимзяновНафисГаттарович.

В нашей школе сделано все для создания уюта, условий для работы учителей и учебы школьников. Педагогический коллектив школы представляет собой сочетание опытных педагогов, которые обладают высоким профессиональным уровнем, и молодых учителей, имеющих педагогический потенциал.

Моя школа прошла долгий и нелёгкий путь. Думаю, она заслужила только слова признательности и благодарности, как от её выпускников, так и от её современных учеников.  Мы гордимся своими выпускниками, которые уже вложили немалый вклад в образование, медицину, сельское хозяйство, на процветание нашей  страны.

Гордостью нашей школы являются: Галиханов Г.Г.-кандидат технических наук

Вильданова Н.Г.–доктор филологических наук

Галин Р.Г.- кандидат технических наук

Гатина Л.К. – кандидат педагогических наук.

Ибрагимов Р.Р. – кандидат технических наук, работает в БГАУ старшим преподавателем.

Файзрахманов Ш. Ф. - кандидат технических наук, работает заместителем декана мех.факультета БГАУ.

Медалисты школы : Файзрахманов Рустам, Набиуллина Венера, Сабитов Алмаз, Файзрахманов Шамиль, Хайруллина Эльзида, Галимзянов Ильфат, Муртазина Лилия, Галимзянов Рамис, Гатиятова Эльмира, Хасанова Юлия, Хасанова Элина , Галимзянова Алина, Юмаева Нурия.

В настоящее время в школе учится 50 человек. В школе работает 12 учителей: 10 учителей имеют высшее образование. За плодотворную работу учителя школы награждены:

-Набиуллина М.Т.– Почетный работник просвещения РФ;

-Андрзянова А.С. – Почетный работник просвещения РФ, почетная грамота МО РБ

-Тагарифуллина Н.Г.- почетная грамота Министерства науки и образования РФ

Мне кжется, нет в районе школы с такой интересной и богатой историей, как моя школа.  Она приобрела  свои традиции, которые умножают её славу.

Я желаю, чтобы моя школа по-прежнему занималась образованием и воспитанием детей, чтобы учеников прибавлялось с каждым годом, чтобы в бюджете были средства на ремонт и прочие школьные нужды. Желаю, чтобы весь школьный коллектив был дружным, здоровым, жизнерадостным, счастливым, с неугасаемой энергией и творческим мастерством.