карточки по литературному чтению | Дорохова Лариса Гемальдиновна. Работа №206225

Карточки - задания нового формата по теме: «Строение текстов». Составитель: Дорохова Л.Г. МБОУ« СШ №16 », г.Ачинск

Теория 1

Речевые клише 1

Задания – уровень стандарта 1

Прототипы заданий 1

Прочитай текст

Текст – это письменное или устное высказывание, которое состоит из нескольких предложений или абзацев, связанных между собой по смыслу.

Текст состоит из начала, основной части и концовки текста.

В начале (зачин) текста узнаем, о чём пойдет речь дальше. В основной части говорится о самом главном (раскрывается содержание текста). В концовке говорится о том, что хотел сказать автор.

Любой текст имеет заголовок. Заголовок текста выражает главную мысль и соответствует его содержанию.

Часть текста, которая пишется с красной строки называется абзацем.

Образец текста:

Говорят, что собаки и кошки не дружат.

Но это не всегда. Я знаю собаку, очень большую, которая не только дружит с котятами, но и охраняет их. Коты тоже любят собаку и даже играют вместе с ней. Чудеса!

Закончи предложения

1) Текст - это ……...

2) Текст состоит из начала,………, концовки текста.

3) В начале текста узнаём………., в основной части……, в концовке……………

4) Текст имеет………., который выражает …….. мысль.

5)Абзац - это………..текста, которая пишется с красной строки.

Раздели текст на части

Весь день шёл мягкий снег. Дети решили слепить снеговика. Мальчики решили скатать три снежных кома и положили их друг на друга. Девочки сделали из угольков глаза, из морковки - нос, из веток - рот. На голову надели старое ведро. В руку дали метлу. Хороший получился снеговик!

Задания выполню по правилу

«Текст состоит из начала, основной части и концовки текста».

Определи под какой цифрой текст

1) (с),(б),(к)

2) собака

3) Собака служит человеку.

4) Прошли миллионы лет с тех пор, как первобытный человек приручил собаку и она начала жить рядом с ним и помогать ему в труде. Но и теперь, в наше время, собака по – прежнему верой и правдой служит своему единственному повелителю – человеку.

Задание по тексту: объясни свой выбор

Ответ: 4) это текст……….

Теория 1

Речевые клише 2

Задания – уровень стандарта 2

Прототипы заданий 2

Прочитай текст

Текст – это письменное или устное высказывание, которое состоит из нескольких предложений или абзацев, связанных между собой по смыслу.

Текст состоит из начала, основной части и концовки текста.

В начале (зачин) текста узнаем, о чём пойдет речь дальше. В основной части говорится о самом главном (раскрывается содержание текста). В концовке говорится о том, что хотел сказать автор.

Любой текст имеет заголовок. Заголовок текста выражает главную мысль и соответствует его содержанию.

Часть текста, которая пишется с красной строки называется абзацем.

Образец текста:

Говорят, что собаки и кошки не дружат.

Но это не всегда. Я знаю собаку, очень большую, которая не только дружит с котятами, но и охраняет их. Коты тоже любят собаку и даже играют вместе с ней. Чудеса!

Закончи предложения

1) Текст - это ……...

2) Текст состоит из начала,………, концовки текста.

3) В начале текста узнаём………., в основной части……, в концовке……………

4) Текст имеет………., который выражает …….. мысль.

5)Абзац - это………..текста, которая пишется с красной строки.

Раздели текст на части

Весь день шёл мягкий снег. Дети решили слепить снеговика. Это начало текста.

Мальчики решили скатать три снежных кома и положили их друг на друга. Девочки сделали из угольков глаза, из морковки - нос, из веток - рот. На голову надели старое ведро. В руку дали метлу. Это основная часть текста.

Хороший получился снеговик! Это концовка.

Задания выполню по правилу

«Текст состоит из начала, основной части и концовки текста».

Определи где текст

1)Собака – друг человека. Мойте руки перед едой. На дворе зима. Задание по тексту: объясни свой выбор

Ответ: это не текст……….

2) Только в зоопарке можно увидеть зверей, которые живут в разных частях света. Огромные слоны приехали из Индии. А царь зверей лев привезён из пустынь Африки.

Задание по тексту: объясни свой выбор

Ответ: это текст……….

Карточки - задания нового формата по теме: «Строение текстов». Составитель: Дорохова Л.Г. МБОУ« СШ №16 », г. Ачинск

Теория 1

Речевые клише 1

Задания 1– уровень стандарта

Прототипы заданий 1

Прочитай текст

Текст – это письменное или устное высказывание, которое состоит из нескольких предложений или абзацев, связанных между собой по смыслу.

Текст состоит из начала, основной части и концовки текста.

В начале (зачин) текста узнаем, о чём пойдет речь дальше. В основной части говорится о самом главном (раскрывается содержание текста). В концовке говорится о том, что хотел сказать автор.

Любой текст имеет заголовок. Заголовок текста выражает главную мысль и соответствует его содержанию.

Часть текста, которая пишется с красной строки называется абзацем.

Образец текста:

Говорят, что собаки и кошки не дружат.

Но это не всегда. Я знаю собаку, очень большую, которая не только дружит с котятами, но и охраняет их. Коты тоже любят собаку и даже играют вместе с ней. Чудеса!

Закончи предложения

1) Текст - это письменное или устное высказывание, которое состоит из нескольких предложений или абзацев, связанных между собой по смыслу.

2) Текст состоит из начала, основной части, концовки текста.

3) В начале текста узнаём о чём пойдет речь дальше, в основной части говорится о самом главном (раскрывается содержание текста), в концовке говорится о том, что хотел сказать автор.

4) Текст имеет заголовок, который выражает главную мысль.

5)Абзац - это часть текста, которая пишется с красной строки.

Раздели текст на части

Весь день шёл мягкий снег. Дети решили слепить снеговика. Это начало текста, потому что …

Мальчики решили скатать три снежных кома и положили их друг на друга. Девочки сделали из угольков глаза, из морковки - нос, из веток - рот. На голову надели старое ведро. В руку дали метлу. Это основная часть текста, потому что…

Хороший получился снеговик! Это концовка, потому что …

Задания выполню по правилу

«Текст состоит из начала, основной части и концовки текста».

Составь текст

«Грачонок»

Грачонок был черный, носатый. Он не умел летать. Миша кормил его червяками и личинками. 
Миша нашел под деревом грачонка, который дрожал от холода. 
У грачонка отросли крылья, и он улетел.

Ответ:

Миша нашел под деревом грачонка, который дрожал от холода. 
Грачонок был черный, носатый. Он не умел летать. Миша кормил его червяками и личинками. 

У грачонка отросли крылья, и он улетел.

Теория 1

Речевые клише 2

Задания 2 – уровень стандарта

Прототипы заданий 2

Прочитай текст

Текст – это письменное или устное высказывание, которое состоит из нескольких предложений или абзацев, связанных между собой по смыслу.

Текст состоит из начала, основной части и концовки текста.

В начале (зачин) текста узнаем, о чём пойдет речь дальше. В основной части говорится о самом главном (раскрывается содержание текста). В концовке говорится о том, что хотел сказать автор.

Любой текст имеет заголовок. Заголовок текста выражает главную мысль и соответствует его содержанию.

Часть текста, которая пишется с красной строки называется абзацем.

Образец текста:

Говорят, что собаки и кошки не дружат.

Но это не всегда. Я знаю собаку, очень большую, которая не только дружит с котятами, но и охраняет их. Коты тоже любят собаку и даже играют вместе с ней. Чудеса!

Закончи предложения

1) Текст - это ……...

2) Текст состоит из начала,………, концовки текста.

3) В начале текста узнаём………., в основной части……, в концовке……………

4) Текст имеет………., который выражает …….. мысль.

5)Абзац - это………..текста, которая пишется с красной строки.

Раздели текст на части

Весь день шёл мягкий снег. Дети решили слепить снеговика. Это начало текста, потому что это начало событий.

Мальчики решили скатать три снежных кома и положили их друг на друга. Девочки сделали из угольков глаза, из морковки - нос, из веток - рот. На голову надели старое ведро. В руку дали метлу. Это основная часть текста, потому что узнаем о главном.

Хороший получился снеговик! Это концовка, потому что это конец событий .

Задания выполню по правилу

«Текст состоит из начала, основной части и концовки текста».

Составь текст

«Белка»

Вдруг белка испугалась и убежала. На пеньке сидел красивый рыжий зверёк.У зверька был пушистый хвост. Это была белочка. Она грызла сосновую шишку.

Ответ:

На пеньке сидел красивый рыжий зверёк.

У зверька был пушистый хвост. Это была белочка. Она грызла сосновую шишку.

Вдруг белка испугалась и убежала.