Разработка урока по изобразительному искусству 1 класс по теме: «Лес моей души» с использованием элементов самопознания. | Баранова Людмила Николаевна. Работа №209905

Тема: «Лес моей души» с использованием элементов самопознания.

Цели : повторение темы «Коллаж»,

знакомство со способом рисования – « Выдувания»,

развитие творческих способностей учащихся, умения выполнять коллективные

работы,

воспитание и привитие эстетического вкуса.

Оборудование: презентация, музыкальное сопровождение, работы родителей, оформление

доски, листы бумаги, рисовальные принадлежности.

Ход занятия:

1. Организационный момент. Психологический настрой.

- Мы продолжаем тему «Лес- наше богатство»

И сегодня мы будем изображать лес в своих работах

2. Представление:

Наш кружок называется: « Весёлый карандаш»

Наш девиз: Всё нарисуем-

Были б краски,

Да лист бумаги на столе,

Да мир в семье и на земле!

3.Сегодня мы повторим темы прошлых занятий, это тема «Коллаж» и компьютерная графика по теме «Лес»

- Кто вспомнит, что значит понятие «Коллаж»?

А)Лес издревле считался источником положительной и отрицательной энергии, эти две силы исцеляют людей, кормят, обогревают, дают возможность обогатиться духовно. А сколько загадок и тайн хранит это творение природы. Изображение леса- одна из любимых тем художников во все времена.

- А как называется изображение леса, природы? (пейзаж)

- Вот как изобразили природу ваши родители

(выставка работ родителей)

Б) Давайте посмотрим как изображают лес художники,

каким он выглядит на фотографии.

( просмотр презентации «изображения весенних деревьев »

- А ещё к нам на занятие прилетели ваши бабочки

В) работа учащихся

(работа строится следующим образом: одна группа детей выполняет коллаж, а вторая- компьютерную графику)

Для коллажа приготовлен конверт с вырезками из газет и журналов, с вырезками трафаретов для оформления рамки .

Дети работают в группе по плану:

1. Набросок- раскладывание вырезок на листе бумаги

2. Наклеивание заготовок

3. Оформление рамки

4. подбор заголовка (на выбор 3-4 названия)

5. Выставка работы

4. Работа по теме занятия « Лес моей души»

- Есть ещё один замечательный способ выразить своё отношение к природе, это изобразить деревья, вложив в рисунок своё настроение и частичку себя самого.

Такой вид рисования называется «Выдувание». Обычно для этого приёма используют специальные трубочки, мы немного отступим от правил.

Демонстрация последовательности выполнения работы учителем:

- На заранее заготовленный лист бумаги наносятся несколько разных по цвету и размеру произвольных пятен, без соблюдения последовательности. Затем каждая капля раздувается ребёнком по направлению вверх и в стороны- имитация веток дерева. После подсыхания работы способом печатания кистью дорисовываются листья дерева. Фон наносится заранее.

Примечание: цвет, форма и расположение деревьев произвольные, по усмотрению ребёнка. Работа выполняется под тихую музыку.

(детям предлагается 2-3 муз фрагмента на выбор)

5. Подведение итогов занятия

« Что пожелаем нашему лесу»?

- Дети становятся в круг и по очереди высказывают свои пожелания лесу.

6. Выставка работ учащихся

- Давайте покажем гостям, что у нас получилось.

7. Подарки гостям.

Дети предлагают каждому из гостей выбрать по карточке, на которой высказывания психологов по теме «Что день мне грядущий…»