Опубликованные материалы - страница 1164

Аннотация. В статье рассматривается использование мнемотехники для развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Представлены методы и приемы мнемотехники, которые способствуют улучшению речи и памяти детей. Описаны примеры практического применения мнемотехник в дошкольных образовательных учреждениях.

Аннотация. Статья посвящена вопросам нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. В ней рассматриваются основные методы и приемы, способствующие формированию у дошкольников патриотических чувств, нравственных ценностей и гражданской ответственности. Приводятся примеры практической реализации данных подходов в дошкольных образовательных учреждениях.

Аннотация. Статья посвящена использованию творческих заданий как способа повышения мотивации студентов к изучению предмета «Анатомия и физиология человека». Описываются основные виды творческих заданий, их влияние на учебный процесс и предлагаются практические рекомендации для преподавателей по внедрению творческих заданий в образовательный процесс.

Ключевые слова: творческие задания, мотивация студентов, анатомия и физиология человека, образовательный процесс, педагогика.

Аннотация. Статья посвящена использованию наглядных методов обучения на занятиях по дисциплине "Анатомия и физиология человека". Описываются основные виды наглядных методов, их влияние на усвоение материала и развитие профессиональных навыков у студентов. Представлены практические рекомендации для преподавателей по эффективному внедрению наглядных методов в образовательный процесс.

Ключевые слова: наглядные методы, анатомия и физиология человека, обучение, медицинское образование, профессиональные навыки.

Аннотация. Статья рассматривает деловую игру как форму введения студентов в профессиональную деятельность. Описываются основные преимущества деловых игр, их влияние на развитие профессиональных навыков и компетенций, а также предлагаются практические рекомендации для преподавателей по организации и проведению деловых игр в образовательном процессе.

Ключевые слова: деловая игра, профессиональная деятельность, студенты, профессиональные навыки, компетенции, педагогика.

Я работаю педагогом, а именно воспитателем в детском саду. В важности профессиивоспитателя никто не сомневается, а я задалась вопросом, каким должен быть воспитатель, чтобы оставить свой след в душах своих воспитанников. Воспитатель- это первый после мамы учитель, который встречается детям на жизненном пути. Востпитатели- люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут и не пустят их свой мир. Самое главное в нашей профессии- любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце.

Сценарий мероприятие открытие Точки Роста 

 «Шаг в науку»

ААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААА

Аннотация. Статья посвящена значимости художественной деятельности в развитии детей дошкольного возраста. Автор подчеркивает, что занятия творчеством способствуют не только развитию мелкой моторики и воображения, но и формированию личностных качеств, таких как самовыражение, креативность, уверенность в себе и эмоциональная выразительность.  В статье также рассматриваются психологические аспекты художественной деятельности и  даются  рекомендации по  созданию  стимулирующей  атмосферы  для  развития  творческого  потенциала  детей.

Аннотация. Статья посвящена важности народных игр в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников. Автор подчеркивает, что эти игры несут в себе культурные ценности и историческое наследие народа, способствуя формированию у детей чувства патриотизма, уважения к традициям и развитию нравственных качеств, таких как сотрудничество, уважение, честность и ответственность.