Данная статья поможет провести урок по теме "Решение квадратных уравнений" при закреплении и обобщении материала по данной теме урока. В ходе урока учащиеся закрепляют умения решать квадратные уравнения, формулу решения квадратного уравнения.
Цель урока: закрепить умение решать квадратные уравнения и совершенствовать навыки решения полных и неполных квадратных уравнений
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2018 — 2025 годы включает в себя приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации»,
основной целью которого - это создание возможностей для получения качественного образования гражданами разного возраста и социального положения с использованием современных информационных технологий.
Воспитанники старшей группы выступили с театральной постановкой сказки Ханса Кристиана Андерсена "Снежная королева". Красочные костюмы, помогли детям перевоплотится в героев сказки. Юнные актеры с удовольствием перевоплощались в героев сказки, переживая происходящщее в ней события. Ребята старались передать характер персонажей интонационной выразительностью речи, мимикой и жестами.
Современный словарь по педагогике предполагает такое понятие
Гуманность- это обусловленная нравственными нормами и ценностями система установок личности на социальные объекты (человека, группу, живое существо), которая представлена в сознании переживаниями и состраданиями и реализуется в общении и деятельности, в актах содействия, помощи.
В современном образовании акцент смещается на формирование метапредметных умений – универсальных способов деятельности, необходимых для успешного обучения и адаптации к меняющемуся миру. Данная статья посвящена исследованию возможности развития этих умений с помощью образовательных игр. В работе рассматривается взаимосвязь между игровыми процессами и ключевыми метапредметными навыками: познавательными, регулятивными и коммуникативными. Особое внимание уделяется анализу конкретных игровых механик, которые стимулируют целеполагание, планирование, организацию, контроль и оценку деятельности, а также эффективное взаимодействие с другими участниками. Статья содержит практические примеры образовательных игр, успешно применяемых для развития метапредметных умений, и предлагает методические рекомендации по их интеграции в образовательный процесс.
В статье автор делится своим опытом работы с талантливыми и одарёнными детьми, раскрывая основные сложности на этом поприще. На протяжении 32 лет, работая с талантливыми и одарёнными детьми, я сделала для себя ряд выводов, которые, смею надеяться, смогут стать полезными для коллег.
В современной школе в последнее время я встречаю не так много поистине талантливых и одарённых детей. Как правило, к ним направлены взоры учителей и педагогов дополнительного образования, стремящихся раскрыть имеющийся у них потенциал. Одарённый ребёнок, имеет превосходящий уровень интеллектуального развития, опережая детей своего возраста. Современное образование в качестве своей приоритетной цели ставит развитие индивидуальности одарённого ребёнка, выявление и раскрытие его самобытности. В свете этого задача педагога создать условия для развития творческой личности ребёнка.
Консультация для родителей на тему "Компьютер в жизни дошкольника". В статье говориться о пользе и вреде компьютера в жизни дошкольника. Признаки компьютерной зависимости. Как интернет влияет на ребенка дошкольного возраста. Как сделать компьютер и интернет союзником в воспитании и обучении ребенка.
