Статья посвящена проблеме использования современных информационных технологий в образовательном процессе. Подчеркивается, что в соответствующем процессе также разрабатываются и совершенствуются методы обучения и более эффективный подход к обучению.
Цель статьи показать значимость информационно-коммуникационных технологий в работе современного учителя.
Аннотация. В статье рассматриваются методики использования дидактических игр для развития ключевых познавательных процессов, таких как память, внимание и мышление, у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Автор подчёркивает важность дидактических игр как эффективного инструмента в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими особенности в обучении и развитии. В статье приводятся примеры игр и упражнений, направленных на стимулирование и развитие познавательной активности детей, а также подчеркивается роль педагога-психолога в адаптации дидактических игр с учётом индивидуальных возможностей ребёнка.
Ключевые слова: дидактические игры, дети с ОВЗ, память, внимание, мышление, познавательные процессы, развитие, коррекционно-развивающая работа.
В статье затронута проблема гендерной социализации детей дошколь возраста под влиянием СМИ. На основании анализа научных сточников охарактерезованны особенности влияния СМИ на формирование образа социального мира у дитей дошкольного возраста. Раскрыта тенденция изменения гендерных стандартов поведения мужчины и женьщины.
КВН с родителями в дошкольном образовательном учреждение интересно и позновательно очень интересная методика проведения того же, родительского собрания в детском саду. В НЕ традиционной и не привычной манере для родителей методике. Родительские собрание в детском саду можно провадить очень интересно и познователльно и при всем при этом обсудить интересующиеся вопросы
Аннотация. Статья рассматривает проблемы и методы помощи родителям в процессе адаптации их детей к детскому саду. Особое внимание уделяется важности эмоциональной поддержки, созданию комфортной среды и практическим рекомендациям для родителей. Приведены примеры, иллюстрирующие эффективные подходы к этой важной теме.
Ключевые слова: адаптация, детский сад, родители, эмоциональная поддержка, рекомендации, воспитание.
Аннотация. В статье рассматриваются различные виды развивающих игр для дошкольников, их влияние на всестороннее развитие детей. Приведены примеры игровых мероприятий, которые помогают формировать ключевые навыки, развивать творческое мышление и укреплять социальные связи. Подчеркивается важность интеграции игровых элементов в образовательный процесс.
Ключевые слова: развивающие игры, дошкольники, всестороннее развитие, социальные навыки, творческое мышление, образовательный процесс.
Аннотация. Статья посвящена применению ролевых игр для обучения финансовой грамотности детей дошкольного возраста. Автор подчеркивает, что ролевые игры способствуют развитию у детей понимания ценности денег, навыков планирования расходов и управления финансовыми ресурсами. В статье также рассматриваются преимущества и методы использования ролевых игр в образовательном процессе.
Ключевые слова: ролевые игры, финансовая грамотность, управление финансами, игровой подход.
