Данная статья посвящена исследованию многогранного влияния литературы на формирование личности и процесс обучения. Автор делится личным опытом, описывая, как чтение классических произведений и анализ литературных героев способствуют глубокому познанию истории, культуры и психологии человека. Раскрывается роль литературы в развитии речевых навыков, творческих способностей и формировании критического мышления. Статья подчёркивает значимость литературы как источника вдохновения, способа расширения кругозора и инструмента самопознания, сопровождающего автора на протяжении всей жизни.
Представлен конспект индивидуального занятия учителя - логопеда по теме: "Автоматизация звука Ш в слогах". Занятие проходит в игровой форме. В начале занятия проводится артикуляционная гимнастика для постановки шипящих звуков, затем ряд заданий на автоматизацию звука Ш в слогах и развитие фонематического слуха.
Формирование у детей понимания сущности и значения государственных символов Российской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним.
Познакомить детей с историей возникновения флага, развивать умение выслушивать информацию, размышлять, делать простые выводы, воспитывать в детях патриотические чувства, уважение к российской символике.
В статье рассматривается роль фольклора в патриотическом воспитании и развитии детей младшего дошкольного возраста. Приводятся практические примеры использования народных песен, игр, потешек и сказок в образовательном процессе ДОУ, а также обсуждаются методы вовлечения родителей в фольклорные мероприятия.
Конспект открытого занятия "Елочка". Тема выбрана не случайно ведь занимаясь в кружке "Бисероплетение" дети могут развивать свою моторику посредством плетения из мелкого бисера. Включая свою фантазию изготовить подарок свими руками. Люди с двних порт занимались таким видом рукоделия как бисер, тем самым украшали свою одежду, аксессуары. В современном мире дети тоже стремятся быть в тренде украшая свою одежду различной вышивкой, а если это еще и бисер с паетками. Но вот новогодний сувенир елочка станет подарком любому.
Аннотация. Современное образование предъявляет новые требования к организации учебного процесса, в котором акцент смещается с передачи знаний на развитие умений и навыков, формирование ключевых компетенций и мотивации к обучению. В данной статье рассматривается влияние игровых, проектных и информационно-коммуникационных технологий на активизацию познавательной деятельности учащихся при изучении английского языка. Раскрываются методические особенности их применения, обосновывается их эффективность как средств вовлечения обучающихся в процесс освоения иностранного языка, а также подчеркивается значение интеграции данных технологий в образовательную практику для формирования устойчивого интереса к предмету, развития коммуникативных и исследовательских умений, а также повышения общего уровня мотивации.
Ключевые слова: английский язык, игровые технологии, проектная деятельность, ИКТ, познавательная активность, обучение, мотивация.
