Опубликованные материалы - страница 17

Использование информационных компьютерных технологий, в особенности презентаций Microsoft PowerPoint, возможно в преподавании всех предметов учебного цикла. В преподавании использование мультимедийных технологий позволяет конкретизировать материал, создавать понятные и наглядные, легко усваиваемые схемы, таблицы и графики. Использование средств мультимедиа и создание презентаций помогут преподавателю привнести эффект наглядности даже в лекционные занятия и помогут учащемуся усвоить материал быстрее и в полном объеме. В данных методических рекомендациях подробно изложено как создавать мультемедийные презентации с помощью программы Microsoft PowerPoint и работать с ними.

Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения качества работы учителя.

Современные ИКТ открывают учащимся доступ к нетрадиционным источникам информации, позволяют реализовать принципиально новые формы и методы обучения.

«Организация профориентационного кружка «Бигэ» для подростков с умственной отсталостью»

Автор проекта: Бучугасов С.Р. учитель трудового обучения МКОО «Тыарасинская специальная (коррекционная) школа-интернат» МР «Таттинский улус» РС(Я).

Конкурс проводится в целях повышения экологической культуры и формирования у подрастающего поколения Республики Саха (Якутия) навыков эффективного и эколого-эргономичного обращения с отходами производства и потребления, а также возможности вторичного использования отходов для изготовления полезной продукции.

Задачи:

Насколько важен почтовый адрес в реальном мире, настолько же важен он и в мире виртуальном. И в первом, и во втором случае он необходим не только для обмена почтой, но и для огромного числа формальностей. Электронная почта есть у любого пользователя сети, так как без нее невозможно зарегистрироваться ни на одном ресурсе, точно также, как нельзя получить работу, социальную выплату или открыть счет без прописки. В данных методических рекомендациях подробно описано как зарегистрировать личный почтовый ящик в сети интернет и как им пользоваться в дальнейшем.

Данный сценарий предназначен для дошкольников 4-5 лет. Предварительно дома  родители вместе с детьми(девочками) изготавливают весенние шляпки, которые презентуют на празднике в детском саду. Кроме этого дети и родители вместе участвуют в конкурсах, поют весёлые песни. Праздник по данному сценарию всегда проходит успешно. У детей и у взрослых создаётся праздничное настроение.  По завершению праздника проходит фотосессия. Девочки фотографируются в шляпках по одиночке, все вместе, с мамами и папами, с друзьями и воспитателями.

       Аннотация:

       Авторское дидактическое пособие по познавательному развитию «Занимательный огород» для детей раннего возраста.

Не беда, что далеко,

Не боимся, что путь будет труден,

Открытый урок совершенствование знаний, умений и навыков по теме "Линейные уравнения как математические модели текстовых задач. Решение задач с помощью линейных уравнений". Урок разработан для учеников 7 класса.

Цель урока: 

Многофункциональная ширма " Времена года" для детей дошкольного возраста.

 Дети проводят в детском саду большую часть времени. Поэтому окружающая среда должна отвечать их интересам, развивать, давать возможность свободно играть и общаться со сверстниками, развивать индивидуальность каждого ребенка. Поэтому наполнить группу играми и игрушками недостаточно. С ведением Федерального государственного образовательного стандарта появились новые приоритеты в создании развивающей предметно-пространственной среды (РППС). Она должна быть комфортной уютной рационально организованной наполненной разными сенсорными раздражителями и игровыми материалами. Одной из основных задач считается обогащение среды такими элементами, которые стимулировали бы познавательную речевую двигательную и иную активность детей. Развитие познавательно-речевых способностей — это одна из главных задач дошкольного образования