Методическая разработка для изучения возможностей использования социальных сетей и онлайн -коммуникаций в образовательном процессе, а также разработка практических рекомендаций по их применению.Целью данной методической разработки является изучение возможностей использования социальных сетей и онлайн-коммуникаций в образовательном процессе, а также разработка практических рекомендаций по их применению. Использование социальных сетей и онлайн-коммуникаций в образовательном процессе может значительно улучшить качество обучения, повысить мотивацию учеников и развить их навыки работы с информационными технологиями.
Сказочная Ботаника. Два мальчика попадают в волшебный лес. Гном — хранитель леса Ботанэ — превращает их в крохотных существ. Для того чтобы выбраться из леса, им предстоит преодолеть множество препятствий, подружиться с обитателями заколдованного леса, научиться помогать лесу, но самое главное — многое узнать и понять.
«Расскажи мне — я забуду, покажи — запомню, заинтересуй — научусь». Китайская поговорка. Очень хочется, чтобы дети не скучали на уроках биологии. Так и появился сказочный гном Ботанэ.
Презентация к празднику, посвященному Дню Знаний
Цель мероприятия: Показать детям общественную значимость праздника «День Знаний», вызвать интерес к школе, создать праздничную атмосферу, настроить детей на радостное общение друг с другом, развивать воображение, память, смекалку, творческую активность.
Ребенку 3 года. Молчит. Почему это происходит? Как разговорить своего малыша? Разберемся вместе с логопедом, почему это происходит, как это предотвратить и как помочь разговорить "молчуна"? Ведь в нашем обществе это очень распространенная проблема. Современные дети не имеют большого желания начинать говорить, и нужно разобраться в чем же дело. Чень раньше начать работу, тем легче ребенку освоиться в общесте. Ведь задержка речи может привести к трудностям в дальнейшем школьном обучении.
Среди самых интересных и загадочных явлений природы – детская одарённость. Педагог, впервые встречающий в своей практике одарённого ребёнка, нередко испытывает определённые трудности, поскольку взаимодействие с такими детьми весьма незаурядно и требует особых знаний и особого подхода.
Одарённость - значительное по сравнению с возрастными нормами опережение в умственном развитии, либо исключительное развитие специальных способностей (музыкальных, художественных и др.)
Портфолио конкурсанта "Навигаторы детства". В данном методическом материале представлен результат работы по воспитательной работе учителя. Указаны основные формы и методы взаимодествия в детском коллективе одновозрастном и разновозрастном. Показаны приемы публикации информации на сайте образовательного учреждения. Представлены формы и нетрадиционной организации внеурочной деятельности в классных коллективах. Отмечена важность воспитательной работы в формировании человека мыслящего, думающего, любящего свою Родину.
